La Ley orgánica 1/1990, del 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, dispone en su artículo 4 que les corresponde a las administraciones educativas competentes establecer los currículos de los ciclos formativos.

En aplicación de dicho artículo, de acuerdo con las atribuciones recogidas en el Estatuto de autonomía, en el Real decreto 1763/1982 sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a al Comunidad Autónoma de Galicia en materia de educación y en el Real decreto 676/1993, de 7 de mayo, que establece las directrices generales sobre los títulos de formación profesional y sus enseñanzas mínimas, se dicta el Decreto 239/1995, de 28 de julio, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas de formación profesional y las directrices sobre sus títulos en la Comunidad Autónoma de Galicia, determinando los aspectos que deben cumplir los currículos de los diferentes ciclos formativos.

El Real decreto 624/1995, de 21 de abril, establece el título de técnico en equipos electrónicos de consumo y sus correspondientes enseñanzas mínimas, en consonancia con el mencionado Real decreto 676/1993.

El Real decreto 1635/1995, de 6 de octubre, adscribe el profesorado de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores técnicos de formación profesional a las especialidades propias de la formación profesional específica.

El Real decreto 777/1998, de 30 de abril, por el que se desarrollan determinados aspectos de la ordenación de la formación profesional en el ámbito del sistema educativo, completa la ordenación básica relativa a estas enseñanzas.

Siguiendo los principios generales que regirán la actividad educativa, recogidos en los preceptos anteriores,el currículo de los ciclos formativos de la formación profesional específica se establece de manera que permita la adaptación de la nueva titulación al campo profesional y de trabajo en la realidad socioeconómica gallega y a las necesidades de cualificación del sector productivo de nuestra economía, teniendo en cuenta el margen suficiente de autonomía pedagógica que posibilite a los centros adecuar la docencia a las características del alumnado y al entorno sociocultural del centro.

Esto requiere el posterior desarrollo en las programaciones elaboradas por el equipo docente del ciclo formativo que concrete la adaptación señalada, tomando como referencia inmediata las capacidades profesionales que definen el perfil profesional del título. Éstas permitirán realizar el rol del puesto de trabajo en actividades específicas que producen resultados concretos, dirigir las variaciones que se dan en la

práctica del trabajo y en los procesos productivos, actuar correctamente ante anomalías, dirigir el conjunto del trabajo y alcanzar los objetivos de la organización, así como establecer prioridades y actuar en coordinación con otros departamentos.

El currículo que se establece en el presente decreto se desarrolla teniendo en cuenta los objetivos generales que fijan las capacidades que el alumnado debe alcanzar al finalizar el ciclo formativo, y describen el conjunto de aptitudes que configura la cualificación profesional, así como los objetivos de los distintos módulos profesionales, expresados en este decreto como capacidades terminales elementales, que definen en términos de resultados evaluables el comportamiento, saber y comprender, que se requiere del alumnado para alcanzar los logros profesionales del perfil profesional.

Dichas capacidades se alcanzan a partir de unos contenidos mínimos necesarios de tipo conceptual, procedimental y actitudinal, que proporcionarán el soporte de información y destreza precisos para desarrollar comportamientos profesionales, tanto en el aspecto tecnológico como de valoración funcional y técnica. Estos contenidos son igualmente importantes ya que todos ellos llevan a alcanzar las capacidades terminales elementales señaladas en cada módulo. Se presentan agrupados en bloques que no constituyen un temario ni son unidades compartimentadas que tengan por si mismas sentido su estructura responde a aquello que deberá tener en cuenta al profesorado a la hora de elaborar las programaciones de aula y el orden en el que se presentan no implica secuencia.

La inclusión del módulo de formación en centros de trabajo (FCT) posibilita que el alumnado complete la competencia profesional alcanzada en el centro educativo, mediante la realización de un conjunto de actividades productivas y/o de servicios -contenidos del centro de trabajo. Estas actividades de referencia pueden ser modificadas o sustituidas por otras que, adaptándose mejor al proceso productivo o de servicios del centro de trabajo, conduzcan a la adquisición de las capacidades terminales de este módulo.

Los centros educativos dispondrán de un determinado número de horas que les permitirán realizar el desarrollo curricular estableciendo los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, secuencia y metodología que respondan a las características del alumnado y las posibilidades de formación que ofrece a su entorno.

Por todo ello, a propuesta del conselleiro de Educación y Ordenación Universitaria, con el informe del Consello Galego de Ensinanzas Técnico-Profesionales y del Consello Escolar de Galicia y previa deliberación del Consello de la Xunta de Galicia en su reunión del día dieciocho de febrero de mil novecientos noventa y nueve,

DISPONGO:

I. Título, perfil y currículo

Artículo 1º.-Identificación del título.

1. Este decreto establece el currículo que será de aplicación en la Comunidad Autónoma gallega para

las enseñanzas de formación profesional relativa al titulo de técnico en equipos electrónicos de consumo, regulado por el Real decreto 624/1995, de 21 de abril, por el que se aprueban las enseñanzas mínimas.

2. La denominación, nivel de formación profesional y duración del ciclo formativo son las que se establecen en el apartado 1 del anexo de este decreto.

Artículo 2º.-Perfil profesional.

La competencia general, capacidades profesionales, unidades de competencia, realizaciones y criterios de realización, dominio profesional, así como la evolución de la competencia y la posición en el proceso productivo que definen el perfil profesional del título son las que se establecen en el apartado 2 del anexo de este decreto.

Artículo 3º.-Currículo del ciclo formativo.

El currículo del ciclo formativo es el que se establece en el apartado 3 del anexo de este decreto, siendo las capacidades terminales elementales los resultados evaluables de cada módulo.

II. Ordenación académica e impartición

Artículo 4º.-Profesorado.

1. Las especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos que componen este título son las que se expresan en el apartado 4.1.1 del anexo de este decreto.

2. Las materias de bachillerato que pueden ser impartidas por el profesorado de las especialidades relacionadas en el presente título, son las que se expresan en el apartado 4.1.2 del anexo de este decreto.

3. Las titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia son las que se expresan en el apartado 4.1.3 del anexo de este decreto.

Artículo 5º.-Espacios e instalaciones.

Los requisitos de espacios e instalaciones que deben reunir los centros educativos para la impartición del presente ciclo formativo son los que se determinan en el apartado 4.2 del anexo de este decreto.

Artículo 6º.-Convalidaciones y correspondencias.

1. Los módulos susceptibles de convalidación por estudios de formación profesional ocupacional o correspondencia con la práctica laboral son los que se especifican, respectivamente, en los apartados 4.3.1 y 4.3.2 del anexo de este decreto.

2. Sin prejuicio de lo anterior, a propuesta de los ministerios de Educación y Cultura y de Trabajo y Asuntos Sociales, se podrán incluir, en su caso, otros módulos susceptibles de convalidación y correspondencia con la formación profesional ocupacional y la práctica laboral.

3. Las personas que estén en posesión del título de técnico, por haber superado la formación profesional específica de grado medio, tienen acceso directo a las distintas modalidades de bachillerato.

Artículo 7º.-Distribución horaria.

1. Los módulos profesionales de este ciclo formativo se organizarán según se establece en el apartado 4.4 del anexo de este decreto.

2. Las horas de libre disposición que se incluyen en este apartado serán utilizadas por los centros educativos para reforzar, en los módulos asociados a unidades de competencia, las capacidades de formación profesional de base o de formación profesional específica, para dar respuesta a las características de los alumnos, y tener en cuenta las necesidades de desarrollo económico, social y de recursos humanos de su entorno socioproductivo.

Disposición adicional única

La Consellería de Educación y Ordenación Universitaria podrá adecuar las enseñanzas deste ciclo formativo a las peculiares características de la educación a distancia y de la educación de personas adultas, así como a las características de los alumnos con necesidades educativas especiales.

Disposiciiones finales

Primera.-Se autoriza al conselleiro de Educación e Ordenación Universitaria para dictar cuantas disposiciones sean precisas, en el ámbito de sus competencias, para la ejecución y desarrollo de lo dispuesto en el presente decreto.

Segunda.-El presente decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de Galicia.

Santiago de Compostela, dieciocho de febrero de mil novecientos noventa y nueve.

Manuel Fraga Iribarne

Presidente

Celso Currás Fernández

Conselleiro de Educación y Ordenación Universitaria

ANEXO

1. Identificación del título.

-Denominación: equipos electrónicos de consumo.

-Nivel: formación profesional de grado medio.

-Duración: 2.000 horas.

2. Perfil profesional.

2.1. Competencia general:

Instalar y mantener equipos electrónicos de consumo, de sonido e imagen, microinformáticos y terminales de telecomunicación, realizando el servicio técnico posventa en condiciones de calidad y tiempo de respuesta adecuados.

2.2. Capacidades profesionales:

2.2.1. Capacidades técnicas:

Interpretar y comprender la información y en general todo el lenguaje simbólico asociado a las operaciones de mantenimiento de los equipos electrónicos de consumo, de construcción de las instalaciones asociadas a ellos y, en su caso, la configuración de pequeñas instalaciones en el ámbito de su competencia.

Realizar los planos, esquemas, listas de materiales y, en general, la documentación técnica de las instalaciones de los equipos de sonido, imagen, microinformáticos y terminales de telecomunicación, en el ámbito de su competencia, teniendo en cuenta las especificaciones técnico-económicas de la instalación.

Elaborar presupuestos de ejecución y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas de su competencia, realizando las mediciones de las diferentes unidades de obra y las operaciones necesarias con los precios unitarios correspondientes.

Realizar la construcción y el mantenimiento de las instalaciones electrotécnicas de su competencia, interpretando convenientemente su información técnica, utilizando con destreza los instrumentos de medida y herramientas más apropiadas en cada caso, en condiciones de calidad y seguridad adecuadas.

Realizar el mantenimiento de los equipos electrónicos de consumo de sonido, imagen, microinformáticos y terminales de telecomunicación, interpretando convenientemente su información técnica, utilizando con destreza los instrumentos de medida y herramientas más apropiadas en cada caso, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuadas.

2.2.2. Capacidades para afrontar contingencias:

Resolver problemas y tomar decisiones individuales siguiendo normas establecidas o precedentes definidas dentro del ámbito de su competencia, consultando esas decisiones cuando sus repercusiones económicas o de seguridad sean importantes.

2.2.3. Capacidades para la dirección de tareas:

Comunicarse verbalmente o por escrito con los trabajadores y clientes, manteniendo, respectivamente, una apropiada relación funcional y comercial con ellos.

Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está integrado colaborando en la consecución de los objetivos asignados al grupo.

Respetar el trabajo de los demás, participando activamente en la organización y desarrollo de tareas colectivas y cooperando en la superación de las dificultades que se presenten con una actitud tolerante hacia las ideas de los compañeros y subordinados.

Administrar y gestionar una pequeña empresa o taller de instalación y mantenimiento de equipos electrónicos de consumo, comercializando los productos y servicios, conociendo y cumpliendo las obligaciones legales que le afecten.

2.2.4. Capacidades para adaptarse al medio:

Ejecutar un conjunto de acciones, de contenido politécnico y/o polifuncional, de forma autónoma, en el marco de las técnicas propias de su profesión, bajo métodos establecidos.

Poseer una visión de conjunto y coordinada de las fases del proceso de mantenimiento de los equipos electrónicos de consumo y de la ejecución y mantenimiento de sus instalaciones asociadas.

Adaptarse a los distintos puestos de trabajo existentes en el ámbito de su competencia y a los cambios tecnológicos y organizativos que incidan en su actividad profesional.

2.3. Responsabilidad y autonomía en las situaciones de trabajo:

Este técnico está llamado a actuar bajo supervisión general de técnicos de nivel superior al suyo, siéndole requeridas las capacidades de autonomía en:

Elaboración y desarrollo de la documentación necesaria para la configuración de pequeñas instalaciones de equipos electrónicos.

Ejecución y mantenimiento de las instalaciones de equipos electrónicos.

Diagnóstico y reparación de averías en los equipos electrónicos de consumo.

2.4. Unidades de competencia:

1. Instalar y mantener equipos electrónicos de sonido.

2. Instalar y mantener equipos electrónicos de TV y vídeo.

3. Instalar y mantener equipos electrónicos microinformáticos y terminales de telecomunicación.

4. Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2.5. Realizaciones y dominios profesionales:

2.5.1. Unidad de competencia 1: instalar y mantener equipos electrónicos de sonido.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

1.1	Elaborar la documentación técnica necesaria para el montaje de pequeñas instalaciones electro-acústicas, de acuerdo con las especificaciones pactadas con el cliente, seleccionando los equipos y materiales adecuados y ajustándose al presupuesto acordado.	Las especificaciones funcionales, técnicas y económicas de la instalación electroacústica son acordadas con el cliente y recogidas con precisión en el documento normalizado. Los esbozos y primeros esquemas recogen con claridad la solución técnica adoptada. La selección de los materiales se realiza partiendo de materiales homologados (interna y externamente), proponiendo para su homologación aquellos cuya utilización sea indispensable, ajustándose al presupuesto acordado con el cliente y teniendo en cuenta la solvencia comercial y técnica de la empresa suministradora.
La documentación técnica recoge la información necesaria y suficiente (memoria descriptiva, cálculos, planos, esquemas eléctricos, lista de materiales y plano de montaje) para el normal desarrollo de la ejecución de la instalación.
La representación de planos y esquemas es la normalizada utilizando simbología estándar, recogiendo los planos de conjunto y de detalle necesarios.
1.2	Construir y mantener instalaciones electro-acústicas mediante la consulta de la documentación técnica precisa, realizando las pruebas y ajustes necesarios para garantizar la calidad de audición.	A partir de la documentación del proyecto, en la construcción de instalaciones electro-acústicas:-Conseguir los materiales y herramientas de acuerdo con el plano de montaje.-Los replanteos y localización de las canalizaciones, equipos y elementos auxiliares se efectúan teniendo en cuenta las condiciones medioambientales (temperatura, humedad e interferencias electromagnéticas), optimizando los recursos disponibles.
-Los cables y las conexiones de los equipos y dispositivos se realizan según los esquemas, asegurando la fiabilidad de las conexiones en los terminales.
-El montaje de la instalación se realiza respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendados en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
-Las pruebas funcionales se realizan siguiendo los procedimientos oportunos, verificando que sus parámetros (aislamiento, continuidad, puesta en tierra, nivel sonoro en distintos puntos,...) se encuentran dentro del margen prescrito en el proyecto y/o en la documentación de los equipos.
Se le dan al cliente las instrucciones de utilización y conservación de la instalación con la precisión requerida.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

El informe de puesta en marcha de la instalación recoge la información necesaria, con la precisión requerida y en el formato normalizado, así como la aceptación de la instalación por parte del cliente.
En el mantenimiento de las instalaciones electro-acústicas:
-Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción en la instalación.
-La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el área (cuadros de mando y distribución, canalizaciones, receptores) donde se encuentra la avería y las posibles causas que la originan.
-El diagnóstico y localización de la avería en la instalación se realiza mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas e instrumentos de medida apropiados y la aplicación sistemática del procedimiento preciso, en un tiempo adecuado.
-El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
-Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de elementos defectuosos se realizan mediante la utilización de la documentación técnica (planos, esquemas y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando la fiabilidad y el rápido restablecimiento de la operatividad de la instalación.
-Las pruebas funcionales y ajustes finales se realizan de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación de la instalación.
-La reparación de la instalación se realiza respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
-El informe de reparación de averías de la instalación se realiza en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías de la mencionada instalación.
1.3	Reparar equipos fuentes de sonido, de configuración electroacústica, electromecánica y electrónica mediante la consulta de la documentación técnica de dichos equipos, diagnosticando la causa y naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica), realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuadas.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el tipo de avería (mecánico y/o eléctrico) y el bloque funcional (filtros, altavoces, lector electromagnético, lector óptico, fuente de alimentación, ...) donde se encuentra la avería, y en el componente defectuoso.
El diagnóstico y localización de la avería del equipo se realiza mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de los elementos mecánicos del equipo se realizan mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad como en la calidad final de las piezas utilizadas.
Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de componentes electrónicos (soldadura y desoldadura) de las tarjetas de circuito impreso (CI) se realizan mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

Los ajustes de los subsistemas mecánicos de los equipos electrónicos fuentes de sonido (carga y expulsión, arrastre de cinta, elementos electromagnéticos de lectura y escritura, servomecanismo de seguimiento, servomecanismo del plato,...) se realizan mediante la utilización de herramientas y útiles específicos, con la precisión requerida, siguiendo los procedimientos documentados.
Los ajustes de los subsistemas electrónicos de los equipos electrónicos fuente de sonido (control automático de nivel, oscilador de borrado y polarización, servosistemas de arrastre, control automático de la sintonía, ...) se realizan mediante la utilización de las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.
Las pruebas funcionales, ajustes finales (mecánicos y/o electrónicos) y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, se realizan de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.
La reparación del equipo se realiza respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
El informe de reparación de averías del equipo electrónico se realiza en el formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías del equipo.
1.4	Reparar equipos electrónicos de tratamiento de señal de sonido mediante la consulta de la documentación técnica de dichos equipos, diagnosticando la causa de la avería, realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuados.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el bloque funcional (interconexiones, selector de fuente, preamplificadores, ecualizadores, supresores de ruido, etapas de potencia, visualizadores,..) donde se encuentra la avería y en el componente causante.
El diagnóstico y localización de la avería del equipo de tratamiento de señal se realiza mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
Las operaciones de montaje y desmontaje se realizan mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad como en la calidad final de las piezas utilizadas.
Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de componentes electrónicos (soldadura y desoldadura) de las tarjetas de circuito impreso se realizan mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.
Los ajustes de los subsistemas electrónicos de los equipos electrónicos de tratamiento de la señal (preamplificador, filtros, ecualización, etapas de salida, indicadores,..) se realizan mediante la utilización de las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.
Las pruebas funcionales, ajustes finales y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, se realizan de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

La reparación del equipo se realiza respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendados en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.

El informe de reparación de averías del equipo electrónico se realiza en el formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías del equipo.

Dominio profesional:

Medios de producción y/o tratamiento de la información: instrumentos (manuales e informatizados) para la realización de esquemas de instalaciones. Herramientas manuales para trabajos eléctricos y mecánicos (alicates, destornilladores, pelacables, taladro, llaves, martillo). Instrumentos de medida de magnitudes eléctricas (polímetro, osciloscopio) en versiones analógica y digital. Generadores de BF y AF. Fuentes de alimentación. Útiles de ajuste y comprobación (cintas de audio y vídeo y discos compactos patrones). Medidores de potencia y fluctuación y distorsión de audio. Frecuencímetro. Equipos y estaciones de soldadura y desoldadura. Instrumental mecánico de precisión (carrete medidor de tensión mecánica de cinta, calibradores varios, medidores de tensión, espejo curvo, medidor de excentricidad). Equipos informáticos auxiliares y de registro.

Materiales y productos intermedios: conductores eléctricos (hilos y cables). Módulos electrónicos y elementos para las instalaciones de sonido y megafonía (fuentes de sonido, equipos de tratamiento de la señal de audio, pantallas acústicas). Componentes electrónicos pasivos y activos. Pequeños motores eléctricos (de CC, paso a paso). Elementos mecánicos-micromecánicos (tornillos, poleas, engranajes). Elementos de interconexión (terminales, conectores, regletas). Componentes para canalizaciones.

Resultados del trabajo. Productos y servicios: documentación técnica relativa a la configuración de instalaciones de sonido. Elementos o unidades auxiliares que requieran las particularidades de las instalaciones. Montaje y reparación de instalaciones de megafonía y de música ambiental. Reparación de equipos de sonido, tales como cajas acústicas, receptores de radio, amplificadores, ecualizadores, mezcladores, lectores de cinta, giradiscos, lectores de discos compactos. Boletines de instalación. Partes de reparación (donde, por lo menos, se especifique el tipo de avería, componentes o módulos sustituidos y tiempo dedicado).

Procesos, métodos y procedimientos: procedimientos generales de localización de averías. Localización de averías mediante tablas de diagnóstico. Procedimientos de ajuste electrónicos, mecánicos y electromecánicos de los equipos de audio (por ejemplo, mediante la utilización de cintas y discos patrones). Procedimientos de soldadura y desoldadura de componentes electrónicos de inserción y de montaje superficial. Procedimiento de cálculo de pequeñas instalaciones

de megafonía. Procedimientos de configuración de pequeñas instalaciones de sonido. Procedimientos de medida de los parámetros de una instalación de sonido. Métodos de verificación y calibraciones externas de la instrumentación.

Información (tipo y soportes): órdenes de trabajo. Partes de descripción de averías. Información técnico-comercial de productos. Manuales técnicos de los equipos que se van a instalar y reparar. Hojas de servicio internas sobre estadísticas de averías (efectos y causas) por equipo. Históricos de averías de equipos, en papel o soporte informático. Documentación de proyecto de instalación de sonido. Normas de seguridad personal y de los materiales y equipos.

Normativa y reglamentación específicas: Reglamento electrotécnico de baja tensión y normas tecnológicas de la edificación.

2.5.2. Unidad de competencia 2: instalar y mantener equipos electrónicos de TV y vídeo.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

2.1	Elaborar la documentación técnica necesaria para el montaje de pequeñas instalaciones de antenas, de acuerdo con las especificaciones acordadas con el cliente, seleccionando los equipos y materiales adecuados, con los costes establecidos, en el soporte adecuado y con los medios normalizados.	Las especificaciones funcionales, técnicas y económicas de la instalación de antenas se acuerdan con el cliente y se recogen con precisión en el documento normalizado. La configuración de la solución adoptada (sistema captador de señal, equipo de cabeza, tipo de distribución de señal) se realiza teniendo en cuenta la localización geográfica de la instalación, el nivel de señal recibido, la calidad de la recepción requerida y del coste acordado.
Los esbozos y primeros esquemas recogen con claridad la solución técnica adoptada.
La selección de los materiales se realiza partiendo de materiales homologados (interna y externamente), proponiendo para su homologación aquéllos que sean de utilización indispensable, ajustándose al presupuesto acordado con el cliente y teniendo en cuenta la solvencia comercial y técnica de la empresa suministradora.
La documentación técnica recoge la información necesaria y suficiente (memoria descriptiva, cálculos, planos, esquemas eléctricos, lista de materiales y el plano de montaje) para el normal desarrollo de la ejecución de la instalación.
La representación de planos y esquemas es la normalizada utilizando simbología estándar, recogiendo los planos de conjunto y de detalle necesarios.
La instalación de puesta a tierra de la antena y equipos de la instalación cumple la normativa vigente.
2.2	Construir y mantener instalaciones de antenas de TV, individuales y colectivas, terrestres y vía satélite, mediante la consulta de su documentación técnica, realizando las pruebas y ajustes necesarios para garantizar el nivel y la calidad en la distribución de la señal de TV.	A partir de la documentación del proyecto, en la construcción de instalaciones de antenas de TV:-Se abastece de los materiales y herramientas de acuerdo con el plano de montaje.-Los replanteos y localización de las canalizaciones, equipos y elementos auxiliares se realizan teniendo en cuenta las condiciones medioambientales (temperatura, humedad e interferencias electromagnéticas), optimizando los recursos disponibles.
-Los cables y conexiones de los equipos y dispositivos se realizan según los esquemas, asegurando la fiabilidad de las conexiones en las terminales.
-Las adaptaciones de impedancias son las adecuadas, cerrándose las salidas no utilizadas de los equipos con las resistencias terminales precisas.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

-Las pruebas funcionales se realizan siguiendo los procedimientos oportunos, verificando que sus parámetros (intensidad de campo, relación portadora/ruido, intermodulación, ecualización, nivel en las tomas del usuario,...) se encuentran dentro del margen prescrito en el proyecto y/o en la documentación de los equipos.
Se le dan al cliente las instrucciones de utilización y conservación con la precisión requerida.
El informe de puesta en marcha de la instalación recoge la información necesaria, con la precisión requerida y en el formato normalizado, así como la aceptación de la instalación por parte del cliente.
En el mantenimiento de las instalaciones de antenas de TV:
-Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción en la instalación.
-La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el área (equipos de amplificación y distribución, canalizaciones, tomas) donde se encuentra la avería y las posibles causas que la originan.
-El diagnóstico y localización de la avería en la instalación se realizan mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas e instrumentos de medida apropiados y la aplicación sistemática del procedimiento preciso, en un tiempo adecuado.
-El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
-Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de elementos defectuosos se realiza mediante la consulta de la documentación técnica (planos, esquemas y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando la fiabilidad y el rápido restablecimiento de la operatividad de la instalación.
-Las pruebas funcionales y ajustes finales se realizan de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación de la instalación.
-La reparación de la instalación se realiza respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
-El informe de reparación de averías de la instalación se realiza en el formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías de dicha instalación.
2.3	Reparar receptores de TV y videoproyectores mediante la consulta de su documentación técnica, diagnosticando la causa de la avería, realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuados.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el tipo (mecánico y/o eléctrico) y el bloque funcional (sintonizador, frecuencia intermedia, control remoto, audio, fuente de alimentación, croma, barridos,...) y/o componentes donde se encuentra la avería.
Se realiza el diagnóstico y localización de la avería del equipo mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de los elementos mecánicos y del equipo se realiza mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad como en la calidad final de las piezas utilizadas.
Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de componentes electrónicos (soldadura y desoldadura) de las tarjetas de circuito impreso se realizan mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.
Los ajustes de los subsistemas electrónicos de los equipos receptores de TV y videoproyectores (barrido horizontal, barrido vertical, enfoque, aceleración, luminancia, crominancia,...) se realizan mediante la utilización de las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.
Las pruebas funcionales, ajustes finales y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, se realizan de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.
La reparación del equipo se realiza respetando las normas de seguridad personal de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
El informe de reparación de averías del equipo electrónico se realiza en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías del equipo.
2.4	Reparar grabadores y reproductores de señal de imagen y elementos complementarios mediante la consulta de su documentación técnica, diagnosticando la naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica) y sus causas, realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de fiabilidad, calidad y tiempo adecuadas.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el tipo (mecánico y/o eléctrico) y el bloque funcional (sintonía, frecuencia intermedia, vídeo, audio, fuente de alimentación, sistema de control, servos, elementos electromecánicos,...) donde se encuentra la avería.
El diagnóstico y localización de la avería del equipo se realiza mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de los elementos mecánicos del equipo se realiza mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad de piezas utilizadas como en la calidad final de la intervención.
Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de componentes electrónicos (soldadura y desoldadura) de las tarjetas de circuito impreso se realizan mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

Se realizan los ajustes de los subsistemas mecánicos de los equipos electrónicos grabadores y reproductores de vídeo (carga y expulsión, servomecanismo del cabrestante, servomecanismo del portacabezas, rollo prensor, portacarretes) mediante la utilización de las herramientas y útiles específicos, con la precisión requerida, siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan los ajustes de los subsistemas electrónicos de los equipos electrónicos grabadores y reproductores de vídeo (sintonizador, CAG, modulador de RF, proceso de croma, proceso de luminancia, amplificadores de las cabezas, generador de la frecuencia patrón de batido,...) mediante la utilización de las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan de forma sistemática las pruebas funcionales, ajustes finales (electromecánicos y/o electrónicos) y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.
Se realiza la reparación del equipo respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
El informe de reparación de averías del equipo electrónico se realiza en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías del equipo.
2.5	Reparar equipos electrónicos de captación y tratamiento de señal de imagen mediante la consulta de su documentación técnica diagnosticando la naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica) y sus causas, realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de fiabilidad, calidad y tiempo adecuados.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el tipo (mecánico y/o eléctrico) y el bloque funcional (óptica, captador de imagen, autoiris, autofoco, proceso de vídeo, audio, fuente de alimentación, sistema de control, servos, elementos electromecánicos) donde se encuentra la avería y el componente causante.
Se realiza el diagnóstico y localización de la avería del equipo mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de los elementos mecánicos y del equipo se realizan mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad como en la calidad final de las piezas utilizadas.
Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de componentes electrónicos (soldadura y desoldadura) de las tarjetas de circuito impreso mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.
Los ajustes de los subsistemas mecánicos de los equipos electrónicos de captación y tratamiento de señal de imagen (carga y expulsión, servomecanismo del cabrestante, servomecanismo del portacabezas, rollo prensor, portacarretes, electromecanismo de zoom, electromecánica del foco y del iris,...) se realizan mediante la utilización de herramientas y útiles específicos, con la precisión requerida, siguiendo los procedimientos documentados.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

Los ajustes de los subsistemas electrónicos de los equipos de captación y tratamiento de imagen (preamplificador de señal, control automático de ganancia, control de gama, fijación de nivel de negro, corrección de apertura, balance de blanco,...) se realizan mediante la utilización de las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.

Las pruebas funcionales, ajustes finales (electromecánicos y/o electrónicos y/o ópticos ) y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, se realizan de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.

La reparación del equipo se realiza respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.

El informe de reparación de averías del equipo electrónico se realiza en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías del equipo.

Dominio profesional.

Medios de producción y/o tratamiento de la información: instrumentos (manuales e informatizados) para la realización de esquemas de instalaciones. Herramientas manuales para trabajos eléctricos y mecánicos (alicates, destornilladores, pelacables, taladro, llaves, martillo). Instrumentos de medida de magnitudes eléctricas (polímetro, osciloscopio) en versiones analógica y digital. Medidor de intensidad de campo. Generador de vídeo. Analizador de espectros. Frecuencímetro. Generador de BF. Monitor de forma de onda. Vectorscopio. Fuentes de alimentación. Equipos y estaciones de soldadura y desoldadura. Cintas y discos patrones. Equipo informático auxiliar y de registro. Trípode y otros soportes de equipos. Cajas de luz, cartas patrón y filtros ópticos. Elementos de orientación (compás e inclinómetro).

Materiales y productos intermedios: conductores eléctricos (hilos y cables). Antenas terrestres y parabólicas (para distintas bandas y tipologías). Elementos mecánicos para instalaciones de antenas (mástiles, torres arriostrables y accesorios de sujeción). Módulos electrónicos para distribución y tratamiento de señales radioeléctricas (mezcladores, preamplificadores, amplificadores, atenuadores, convertidores, ecualizadores, filtros, cajas derivadoras y de paso, tomas). Componentes electrónicos pasivos y activos. Pequeños motores eléctricos (de CC, paso a paso). Elementos mecánicos (tornillos, poleas, engranajes). Elementos de interconexión (terminales, conectores, regletas).

Principales resultados del trabajo. Productos y/o servicios: documentación técnica de configuración de instalaciones (de antenas, videoporteros). Elementos o unidades auxiliares que requieran las particularidades de las instalaciones. Montaje y reparación de instalaciones de vídeo (para la captación, tratamiento y/o registro de imágenes). Montaje y reparación de instalaciones de antenas. Reparación de equipos de TV, grabación y reproducción de imagen, tales como receptores de TV, monocromo y color, magnetoscopios, videodiscos, cámaras de vídeo, videoproyectores, equipos complementarios de tratamiento de la señal de imagen (mezcladores de vídeo, equipos de rotulación

y efectos). Boletines de instalación. Partes de reparación (donde, al menos, se especifique el tipo de avería, componentes o módulos sustituidos y tiempo dedicado).

Procesos, métodos y procedimientos: procedimientos para localización y orientación de antenas. Procedimientos generales de localización de averías en instalaciones. Localización de averías en equipos electrónicos mediante tablas de diagnóstico. Procedimientos de ajuste electrónico, mecánico y electromecánico de los equipos de TV, captación, tratamiento y reproducción de señales de vídeo utilizando los útiles patrón. Procedimientos de soldadura y desoldadura de componentes electrónicos (de inserción y de montaje superficial). Procedimientos de medida de los parámetros de una instalación. Procedimientos de configuración de pequeñas instalaciones de antenas, terrestre y vía satélite. Procedimientos de configuración de pequeñas instalaciones de registro y tratamiento de señales de vídeo (videoporteros, circuito cerrado de televisión -CCTV-).

Información. Naturaleza, tipo y soportes: órdenes de trabajo. Partes de descripción de averías. Información técnico-comercial de productos. Manuales técnicos de servicio de los equipos que se van a instalar y/o reparar. Hojas de servicio internas sobre estadísticas de averías (efectos y causas) por equipo. Históricos de averías de equipos, en papel o soporte informático. Documentación de proyectos de instalaciones de antenas. Planos de mantenimiento. Normas de seguridad personal y de los materiales y equipos.

Normativa y reglamentación específica: Reglamento electrotécnico de baja tensión. Normativa sobre instalaciones de antenas colectivas terrestres y vía satélite. Normativa sobre instalaciones de seguridad. Normas tecnológicas de la edificación.

2.5.3. Unidad de competencia 3: instalar y mantener equipos electrónicos microinformáticos y terminales de telecomunicación.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

3.1	Realizar la instalación del «hardware», la configuración y actualización del «software» de base de un equipo microinformático, optimizando sus características en función de las necesidades del usuario.	A partir de la documentación de un equipo microinformático, en la instalación del «hardware»:-Se verifican los parámetros de la instalación eléctrica (dispositivos de seguridad eléctrica, equipos de suministro de energía alternativa, tomas de tierra, independencia de los circuitos de suministro de energía, dispositivos limitadores de corriente,...) comprobando que se ajustan a las necesidades del equipo y proponiendo los cambios necesarios en cada caso.
-Los replanteos y localización de los equipos microinformáticos y periféricos se realizan teniendo en cuenta las condiciones medioambientales (luz, temperatura, humedad e interferencias electromagnéticas), optimizando los recursos disponibles.
-La introducción de parámetros correspondientes al «hardware» de la unidad central y los periféricos se establece según la propia configuración física y las necesidades del usuario.
-Se realizan las pruebas «hardware» de la unidad central y los periféricos, tanto internos como externos, asegurando que no presentan ninguna anomalía de funcionamiento.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

Se realiza la instalación del «software» de base de la unidad central y los periféricos introduciendo los parámetros (de memoria, puertos, interrupciones,....) de acuerdo con las prestaciones del equipo y las especificaciones del cliente.
Se dan al cliente las instrucciones básicas de utilización y conservación del equipo con la precisión requerida.
3.2	Configurar e instalar una pequeña red de telefonía interior mediante la consulta de su documentación técnica, realizando su mantenimiento en las condiciones acordadas con el cliente, asegurando la calidad de la comunicación.	Se acuerdan con el cliente las especificaciones funcionales y técnicas de la red de telefonía interior y se recogen con precisión en el documento normalizado. Los esbozos y primeros esquemas recogen con claridad la solución técnica adoptada. La selección de equipos y elementos de la red de telefonía interior cumplen las especificaciones funcionales, técnicas y económicas acordadas con el cliente.
A partir de la documentación del proyecto en la instalación de pequeñas redes de telefonía interior:
-Se abastece de los materiales y herramientas de acuerdo con el plano de montaje.
-Los replanteos y localización de las canalizaciones, equipos y elementos auxiliares se realizan teniendo en cuenta las condiciones medioambientales (temperatura, humedad e interferencias electromagnéticas), optimizando los recursos disponibles.
-Los cables y conexiones de los equipos y dispositivos se realizan según los esquemas, asegurando la fiabilidad de las conexiones terminales.
-Se realiza la configuración de los parámetros de la centralita de telefonía (número de terminales instaladas, tarifaciones, números no permitidos, accesos a líneas exteriores,...) de acuerdo con las especificaciones acordadas con el cliente y aplicando el procedimiento establecido en la documentación.
-Se realizan las pruebas funcionales siguiendo los procedimientos adecuados, verificando que sus parámetros (pérdidas en la línea, tarifaciones, accesos a líneas exteriores, número de terminales instalados, ...) se corresponden con los establecidos en el proyecto y/o en la documentación de los equipos.
Se dan al cliente las instrucciones de utilización y conservación con la precisión requerida.
El informe de puesta en marcha de la instalación recoge la información necesaria, con la precisión requerida y en el formato normalizado, así como la aceptación de la instalación por parte del cliente.
En el mantenimiento de pequeñas redes de telefonía interior:
-Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción en la red de telefonía.
-La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el área (centralita, canalizaciones, terminales) donde se encuentra la avería y las posibles causas que la originan.
-Se realiza el diagnóstico y localización de la avería en la instalación mediante la consulta de su documentación técnica, con las herramientas e instrumentos de medida apropiados y la aplicación sistemática del procedimiento preciso, en un tiempo adecuado.
-El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
-Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de elementos defectuosos mediante la consulta de la documentación técnica (planos, esquemas y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando la fiabilidad y el rápido restablecimiento de la operatividad de la instalación.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

-Se realiza la reprogramación de la centralita y las pruebas funcionales finales de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación de la instalación.
-Se realiza la reparación de la instalación respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
-Se realiza el informe de reparación de averías de la red de telefonía en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías de dicha instalación.
3.3	Realizar la reparación de la unidad base y periféricos internos de un equipo microinformático, mediante la consulta de su documentación técnica, identificando la naturaleza de la avería («hardware» y/o «software»), realizando las correcciones oportunas, en condiciones de fiabilidad, calidad y tiempo adecuadas.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el tipo (mecánico y/o eléctrico y/o «software») y el bloque funcional (placa base, memoria, controladores de periféricos, dispositivos de almacenamiento, ...) donde se encuentra la avería.
Se realiza el diagnóstico y localización de la avería del equipo mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de los elementos mecánicos del equipo mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad de piezas utilizadas como en la calidad final de la intervención.
Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de módulos electrónicos y/o componentes (soldadura y desoldadura) en las tarjetas de circuito impreso mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.
Se realizan los ajustes de los subsistemas mecánicos de los periféricos internos de los equipos microinformáticos (carga y expulsión del disco, sistema de lectura, servosistemas,...) mediante la utilización de herramientas y útiles específicos, con la precisión requerida, siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan los ajustes y configuración de los subsistemas electrónicos de las unidades base y periféricos internos de los equipos microinformáticos (comunicaciones, controladores de vídeo y de discos, reloj del sistema, bancos de memoria,...) mediante la utilización de las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan las pruebas funcionales, ajustes finales (electromecánicos y/o electrónicos) y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, de manera sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.
Se realiza la reparación del equipo respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

Se realiza el informe de reparación de averías de las unidades base y periféricos internos de los equipos microinformáticos en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del "histórico" de averías del equipo.
3.4	Realizar la reparación de los periféricos externos básicos de un equipo microinformático, mediante la consulta de su documentación técnica, identificando la causa y naturaleza de la avería («hardware» y/o «software» -mecánica y/o electrónica-), realizando las correcciones oportunas, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuadas.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el tipo (mecánico y/o eléctrico y/o «software») y el bloque funcional (placa base, memoria, circuitos de potencia, controladores de periféricos, mecanismos de impresión, sensores de situaciones,...) donde se encuentra la avería.
Se realiza el diagnóstico y localización de la avería del equipo mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de los elementos mecánicos del equipo mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad de piezas utilizadas como en la calidad final de la intervención.
Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de componentes y/o módulos electrónicos (soldadura y desoldadura) en las tarjetas de circuito impreso mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.
Se realizan los ajustes de los subsistemas mecánicos del equipo (carga y expulsión, mecanismos de impresión, alineado de ejes de sujeción, sensores de situaciones,...) mediante la utilización de herramientas y útiles específicos, con la precisión requerida, siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan los ajustes de los subsistemas electrónicos del equipo (sincronismos y enfoque en monitores, tiempo de impacto en impresoras,...) utilizando las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan las pruebas funcionales, ajustes finales (electromecánicos y/o electrónicos) y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.
Se realiza la reparación del equipo respetando las normas de seguridad personal de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
Se realiza el informe de reparación de averías de las unidades base de los equipos microinformáticos en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías del equipo.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

3.5	Reparar equipos terminales telefónicos y telemáticos mediante la utilización de su documentación técnica, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuadas.	Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o instalación). La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el tipo (mecánico y/o eléctrico y/o «software») y el bloque funcional (separadores de líneas, circuitos de potencia, mecanismos de impresión, mecanismos ópticos, detectores de anomalías,...) donde se encuentra la avería.
El diagnóstico y localización de la avería del equipo se realiza mediante la consulta de su documentación técnica, la utilización de las herramientas y los instrumentos de medida apropiados, aplicando el correspondiente procedimiento sistemático, en un tiempo adecuado.
El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.
Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de los elementos mecánicos del equipo mediante la consulta de la documentación técnica (planos y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando su integridad, tanto en la cantidad de piezas utilizadas como en la calidad final de la intervención.
Se realizan las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución del componente y/o módulos electrónicos (soldadura y desoldadura) de las tarjetas de circuito impreso mediante la utilización de componentes similares o equivalentes y con las herramientas apropiadas, aplicando los procedimientos normalizados y asegurando un buen contacto eléctrico y sujeción mecánica.
Se realizan los ajustes de los subsistemas mecánicos del equipo (carga y expulsión, mecanismos de impresión, alineado de ejes de sujeción, mecanismos detectores de anomalías,...) mediante la utilización de herramientas y útiles específicos, con la precisión requerida, siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan los ajustes de los subsistemas electrónicos del equipo (sincronismos, enfoque, fuerza de impacto,...) utilizando las herramientas apropiadas y útiles específicos, con la precisión requerida y siguiendo los procedimientos documentados.
Se realizan las pruebas funcionales, ajustes finales (electromecánicos y/o electrónicos) y, en caso necesario, las pruebas de fiabilidad recomendadas, de forma sistemática, siguiendo el procedimiento especificado en la documentación del equipo.
Se realiza la reparación del equipo respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendados en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.
Se realiza el informe de reparación de averías de los equipos terminales telefónicos y telemáticos en formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del histórico de averías del equipo.
3.6	Instalar y reparar el «hardware» de redes locales en un entorno microinformático mediante la consulta de la documentación técnica de la red, realizando las pruebas oportunas, asegurando la funcionalidad y fiabilidad de la instalación.	A partir de la documentación del proyecto en la instalación del «hardware» de redes locales:-Se abastece de los materiales y herramientas de acuerdo con plano de montaje.-Los replanteos y localización de las canalizaciones, equipos y elementos auxiliares se realizan teniendo en cuenta las condiciones medioambientales (temperatura, humedad e interferencias electromagnéticas), optimizando los recursos disponibles.
-Los cables (de conductores metálicos y/o de fibra óptica) y conexiones de los equipos y dispositivos se realizan según los esquemas, asegurando la fiabilidad de las conexiones en los terminales.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

-Se realizan las pruebas funcionales del «hardware» de la red local siguiendo los procedimientos oportunos, verificando que sus parámetros (pérdidas en la línea, medida de continuidad, conexionados...) se corresponden con los establecidos en el proyecto y/o en la documentación de los equipos.

Las instrucciones de utilización y conservación dadas al cliente se dan con la precisión requerida.

El informe de puesta en marcha de la instalación recoge la información necesaria, con la precisión requerida y en el formato normalizado, así como la aceptación de la instalación por parte del cliente.

En el mantenimiento de redes locales:-Las pruebas funcionales realizadas inicialmente permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción en la red local.

-Las averías de tipo «software» se comunican siguiendo el procedimiento establecido, indicando los síntomas y efectos detectados.

-La hipótesis de partida y el plan de actuación elaborado permiten diagnosticar y localizar con precisión el área (canalizaciones, tarjetas en las terminales) donde se encuentra la avería y las posibles causas que la originan.

-Se realiza el diagnóstico y localización de la avería en la red local mediante la consulta de su documentación técnica, con las herramientas e instrumentos de medida adecuados y la aplicación sistemática del procedimiento preciso, en un tiempo adecuado.

-El presupuesto recoge con precisión la tipología y coste de la reparación.

-Las operaciones de montaje, desmontaje y sustitución de elementos defectuosos se realizan mediante la consulta de la documentación técnica (planos, esquemas y procedimientos normalizados) y con las herramientas apropiadas, asegurando la fiabilidad y el rápido restablecimiento de la operatividad de la instalación.

-La reparación de la red local se realiza respetando las normas de seguridad personal, de los equipos y materiales recomendadas en su documentación y, en todo caso, siguiendo las pautas del buen hacer profesional.

-Se realiza el informe de reparación de averías de la red local en el formato normalizado, recogiendo la información suficiente para realizar la facturación de la intervención y actualización del «histórico» de averías de la mencionada instalación.

Dominio profesional.

Medios de producción y/o tratamiento de la información: instrumentos (manual e informatizado) para la realización de esquemas de instalaciones. Herramientas manuales para trabajos eléctricos y mecánicos (alicates, destornilladores, taladro, llaves, martillo, pelacables). Instrumentos de medida de magnitudes eléctricas (polímetro, osciloscopio, analizador de cables, sonda de corriente) en versión analógica y digital. Analizador lógico. Medidor de tasa de errores de bit. Fuentes de alimentación. Equipos y estaciones de soldadura y desoldadura. Discos patrón. «Software» y «hardware» de diagnóstico. Herramientas para mecanizado de conectores en los cables coaxiales y de fibra óptica. Medidor de potencia de láser. «Software» de instalación y utilidades de microordenadores, periféricos y equipos telemáticos. Ordenadores y periféricos. Equipos multiprueba.

Materiales y productos intermedios: cables (par trenzado, coaxial, fibra óptica). Componentes electrónicos pasivos y activos. Pequeños motores eléctricos (de

CC, paso a paso). Elementos mecánicos (tornillos, poleas, engranajes). Elementos de interconexión (terminales y conectores). Tarjetas modulares para microordenadores (E/S serie y paralelo, controladores de vídeo, controladoras de disquete y disco duro, tarjetas de red local, tarjetas de comunicaciones). Dispositivos periféricos básicos: teclados, monitores, ratones, unidades de almacenamiento de información. Consumibles para la impresión y almacenamiento de datos (discos, cartuchos, cintas...). Dispositivos electrónicos de telecomunicación: pequeñas centralitas telefónicas, terminales telefónicos de usuario, terminales telemáticos (datáfonos, fax, terminales de videotexto, módem). Componentes para canalizaciones.

Principales resultados del trabajo. Productos y/o servicios: documentación técnica relativa a las instalaciones de telefonía y de intercomunicación. Elementos o unidades auxiliares que requieran las particularidades de las instalaciones. Montaje y reparación de instalaciones de telefonía interior, interfonía y telemáticas. Montaje y reparación de instalaciones de microordenadores individuales y/o en red local (a nivel de «hardware» básico). Instalación y mantenimiento del «software» de base de los sistemas microinformáticos. Mantenimiento y reparación de equipos microinformáticos y periféricos básicos asociados (unidades base, monitores, impresoras, unidades de almacenamiento). Reparación de terminales de telefonía y telemáticos. Configuración de pequeñas centralitas telefónicas. Boletines de instalación. Partes de reparación (donde, al menos, se especifique el tipo de avería, componentes o módulos sustituidos y tiempo dedicado).

Procesos, métodos y procedimientos: procedimiento de configuración de una pequeña instalación de telefonía interior e interfonía. Procedimientos generales de localización de averías en instalaciones microinformáticas. Procedimientos de localización de averías en equipos electrónicos microinformáticos mediante tablas de diagnóstico. Procedimientos de diagnóstico de averías mediante herramientas «software». Procedimientos de ajuste electrónicos, mecánicos y electromecánicos de los equipos y terminales de telefonía, telemática y microinformáticos. Procedimientos de soldadura y desoldadura de componentes electrónicos de inserción y de montaje superficial. Procesos y métodos de ajuste de los equipos microinformáticos utilizando útiles patrón y «software». Procedimientos y métodos de empalme de cables coaxiales y de fibra óptica.

Información. Naturaleza, tipo y soportes: órdenes de trabajo. Partes de descripción de averías. Información técnico-comercial de productos. Manuales técnicos de servicio de los equipos que se van a instalar, mantener y/o reparar. Hojas de servicio internas sobre estadísticas de averías (efectos y causas) por equipo. Históricos de averías de equipos, en papel o soporte informático. Documentación de proyectos de instalación de redes locales de ordenadores y de telefonía interior. Normas de seguridad personal y de los materiales y equipos. Planos de mantenimiento.

Normativa y reglamentación específica: normativa sobre la homologación de equipos informáticos. Normativa sobre telefonía móvil y homologación de equipos. Normativa del servicio telemático.

2.5.4. Unidad de competencia 4: realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

4.1	Evaluar la posibilidad de implantación de una pequeña empresa o taller en función de su actividad, volumen de negocio y objetivos.	Se seleccionó la forma jurídica de empresa más adecuada a los recursos disponibles, a los objetivos y a las características de la actividad. Se realizó el estudio de viabilidad, donde se contempló:
-La estructura organizativa adecuada a los objetivos.
-Localización y ámbito de actuación (distancia clientes/proveedores, canales de distribución, precios del sector inmobiliario de zona, elementos de prospectiva).
-Demanda potencial y previsión de ingresos.
-Necesidades de financiación y su forma más rentable.
-Rentabilidad del proyecto.
-Posibilidad de subvenciones y/o ayudas a la empresa o a la actividad, ofrecidas por las diferentes administraciones públicas.
Se determinó la composición de los recursos humanos necesarios, atendiendo a la formación, experiencia y condiciones actitudinales, si procede.
4.2	Determinar las formas de contratación más idóneas en función del tamaño, actividad y objetivos de una pequeña empresa.	Se identificaron las formas de contratación vigentes. Se seleccionaron las formas de contrato óptimas para resolver las necesidades de la empresa.
4.3	Elaborar, gestionar y organizar la documentación necesaria para la constitución de una pequeña empresa y la generada por el desarrollo de su actividad económica.	Se definió una organización de la documentación para que en todo momento se pueda tener información sobre la situación económico-financiera de la empresa. Los documentos generados (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques y recibos) fueron elaborados en el formato establecido por la empresa con los datos necesarios en cada caso y de acuerdo con la legislación vigente.
4.4	Promover la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones adecuadas, en función de la actividad comercial requerida.	En el plano de promoción se tuvo en cuenta la capacidad productiva de la empresa y del tipo de clientes adecuado a sus productos y servicios. Se seleccionó el tipo de promoción que hace óptima la relación entre el incremento de las ventas y el coste de la promoción.
La participación en ferias y exposiciones permitió establecer la vía de distribución de los diversos productos o servicios.
4.5	Negociar con proveedores, clientes y organismos, buscando las condiciones más ventajosas en las operaciones comerciales.	Se tuvo en cuenta, en la negociación con los proveedores:-Precios del mercado.-Plazos de entrega.-Calidades.
-Transportes, si procede.
-Descuentos.
-Volumen de pedido.
-Liquidez actual de la empresa.
		En las condiciones de venta propuestas a los clientes se tuvieron en cuenta:
-Márgenes de beneficios.
-Precio de coste.
-Tipos de clientes.
-Volumen de venta.
-Condiciones de pago.
-Plazos de entrega.
-Transporte, si procede.
-Garantía.
-Atención posventa.
4.6	Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones con clientes reales o potenciales.	Se trasmitió en todo momento la imagen deseada de la empresa. Los clientes son atendidos con un trato diligente y cortés, y en el margen de tiempo previsto.
		Se respondió satisfactoriamente a su demanda, promoviendo las futuras relaciones.
		Se comunicó a los clientes cualquier modificación o innovación de la empresa, que pueda interesarles.
4.7	Identificar en tiempos y forma las acciones derivadas de las obligaciones legales de una empresa.	Se identificaron los registros exigidos por la normativa vigente. Se identificó el calendario fiscal correspondiente a la actividad económica desarrollada.
		Se identificaron en tiempo y forma las obligaciones legales laborales.
-Altas y bajas laborales.
-Nóminas.
-Seguros sociales.

Dominio profesional.

Información que maneja: documentación administrativa: facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques.

Documentación con los distintos organismos oficiales: permisos de apertura del local, permiso de obras, etc... Nóminas TC1, TC2, alta en IAE. Libros contables oficiales y libros auxiliares. Archivos de clientes y proveedores.

Tratamiento de la información: tendrá que conocer los trámites administrativos y las obligaciones con los distintos organismos oficiales, ya sea para realizarlos el propio interesado o para contratar su realización a personas o empresas especializadas.

El soporte de la información puede estar informatizado utilizando paquetes de gestión muy básicos existentes en el mercado.

Personas con las que se relaciona: proveedores y clientes. Al ser una pequeña empresa o taller, en general, tratará con clientes con pedidos o servicios que darían lugar a pequeñas o medianas operaciones comerciales. Gestorías.

2.6. Evolución de la competencia profesional.

2.6.1. Cambios en los factores tecnológicos, organizativos y económicos.

Presentamos a continuación una serie de cambios previsibles que caracterizan un sector tan dinámico como el de los productos electrónicos de consumo y que con toda seguridad influirán en la competencia de la figura que estamos tratando:

Los cambios tecnológicos en los equipos de consumo y sus instalaciones asociadas son vertiginosos, tanto en materiales y componentes como en las técnicas de mantenimiento asociadas. Destacan la utilización de tecnologías de montaje superficial (SMT), sistemas digitales y microprocesados, tecnologías ópticas (lectores, grabadores y fibras), telecomunicaciones móviles, integración de los sistemas de tratamiento de la información y de telecomunicación.

Se prevé que los clásicos pequeños talleres de mantenimiento de equipos electrónicos de consumo darán paso a empresas de servicios que responderán a los nuevos requerimientos, incluyendo las nuevas gamas de equipos electrónicos de consumo que constantemente están apareciendo en este sector, así como las instalaciones asociadas a ellos.

La incorporación de las nuevas tecnologías de la información (informática y telecomunicaciones) como medios de producción polivalentes y de utilización masiva en la mayoría de las empresas actuales y previsiblemente en aumento en el futuro, así como la liberalización progresiva que está ocurriendo en el sector de las telecomunicaciones está dando lugar, cada vez más, a la actualización y creación de empresas de servicios de telecomunicación e informáticas que paulatinamente se irán especializando en los distintos productos y servicios que continuamente son demandados por los clientes.

2.6.2. Cambios en las actividades profesionales:

Los procedimientos de operación manual no sólo se mantendrán, sino que se incrementarán en complejidad al utilizar materiales y dispositivos basados en nuevas tecnologías junto a sus correspondientes medios de producción asociados (soldadura y desoldadura de componentes electrónicos en montaje superficial -SMD-, medida de parámetros en equipos basados en tecnologías digitales y microprocesadas, tecnologías ópticas y mecánica de precisión).

Se incorporan nuevas técnicas de diagnóstico de averías basadas en la utilización de herramientas combinadas de tipo «hardware» y «software», que producirán cambios específicos en los procedimientos que se deben utilizar en la actividad de este profesional.

El hecho de centrar su actividad en equipos electrónicos de consumo y de las instalaciones asociadas a ellos, requerirá, cada vez más, garantías de fiabilidad y calidad en las intervenciones realizadas y unos tiempos de actuación cortos que justifiquen su reparación, dada la tendencia en la reducción del coste de tales equipos.

2.6.3. Cambios en la formación:

Las necesidades de formación se deducen del tipo de productos electrónicos específicos y de los servicios que este profesional tiene que ofrecer en su actividad. La rápida evolución tecnológica de los materiales, equipos y técnicas específicas que se utilizan, así como la constante aparición de nuevos productos, demandan de los técnicos una formación continuada que les permitan mantener su nivel de competencia y, por tanto, su ocupación laboral.

Especialmente la utilización de nuevas tecnologías y las técnicas específicas asociadas, así como la incorporación de los equipos de tratamiento de la información y de telecomunicaciones, demandan una formación continuada en tecnologías digitales, microprocesadas, ópticas, y en la utilización de herramientas de diagnóstico de averías de tipo «software» y «hardware» combinadas.

Una formación en calidad de la actuación y fiabilidad de las intervenciones, debe enfocarse a conseguir una concepción global de ella, de su importancia en este tipo de actividad tan próxima al cliente.

Deberá conocer y aplicar la normativa de seguridad personal y de los equipos y materiales para sus actuaciones, tanto en el taller como en campo, así como de la normativa y documentación específica que regula su actividad.

2.7. Posición en el proceso productivo.

2.7.1. Entorno profesional y de trabajo:

Este profesional se localiza en los subsectores de mantenimiento de equipos electrónicos de consumo y ejecución y mantenimiento de sus instalaciones asociadas (sector servicios).

Los principales subsectores en los que puede desempeñar su función son:

Reparación de equipos de sonido.

Reparación de equipos de TV y vídeo.

Reparación de equipos microinformáticos.

Reparación de equipos terminales de telecomunicación.

Ejecución y mantenimiento de instalaciones de telefonía interior, megafonía e interfonía.

Ejecución y mantenimiento de instalaciones de recepción y distribución de señales de radio y TV, terrestres, satélite y por cable.

Ejecución y mantenimiento de instalaciones de circuito cerrado de TV.

Ejecución y mantenimiento de instalaciones de equipos microinformáticos y «hardware» redes locales.

La estructura empresarial de estos subsectores se configura principalmente en pequeñas y medianas empresas, servicios técnicos con o sin representación de alguna marca comercial específica.

2.7.2. Entorno funcional y tecnológico:

En función del tipo de empresa donde se localice, este técnico realizará funciones de ejecución y mantenimiento de instalaciones de su ámbito tecnológico, incluso realizando pequeños proyectos. Realizará el mantenimiento de equipos electrónicos de consumo, desarrollando su actividad en estas funciones bien como técnico de campo, bien como técnico de taller, ya sea trabajando por cuenta ajena o ya administrando y gestionando una pequeña empresa.

Las instalaciones sobre las que ejercerá su actividad son, principalmente, las de sonido, telefonía, antenas de TV terrestres y vía satélite y microinformáticas.

Los equipos de consumo sobre los que ejercerá su actividad pertenecen a los campos del sonido, receptores de TV, videograbadoras y cámaras de vídeo, equipos microinformáticos y periféricos, terminales de telecomunicación y otros equipos de consumo afines. En estos equipos utilizan tecnologías diversas, con una fuerte tendencia cara a la utilización de sistemas digitales y microprocesados y, cada vez más, los sistemas ópticos, incluyendo sistemas mecánicos de precisión y componentes electrónicos de alta escala de integración y tecnologías de montaje superficial y, por tanto, con una fuerte utilización de las técnicas y procedimientos específicos asociados.

2.7.3. Ocupaciones y puestos de trabajo tipo más relevantes:

Con fines de orientación profesional y a título de ejemplo, se enumera a continuación un conjunto de ocupaciones o puestos de trabajo que pueden ser desempeñados adquiriendo la competencia profesional definida en el perfil del título:

Técnico reparador de equipos de sonido.

Técnico en instalaciones de sonido.

Técnico reparador de receptores de radio, TV y equipos afines.

Técnico antenista de radio y TV.

Técnico de ordenadores y equipos auxiliares.

Instalador-montador de equipos telefónicos y telemáticos.

Reparador de instalaciones telefónicas.

Reparador de electrodomésticos.

3. Currículo.

3.1. Objetivos generales del ciclo formativo:

Realizar la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones de equipos electrónicos de consumo (megafonía, telefonía, antenas, microordenadores y redes locales), operando con las herramientas, materiales e instrumentación necesarios y actuando con la calidad y seguridad requeridas por el buen hacer profesional.

Realizar el mantenimiento de los equipos electrónicos de consumo de sonido, TV, vídeo, microinformáticos y terminales de telecomunicación, operando con las herramientas, materiales e instrumentación necesarios, actuando con la calidad y seguridad requeridas por el buen hacer profesional.

Interpretar y comprender la información y, en general, todo el lenguaje simbólico asociado, de las operaciones y control de los trabajos ejecutados en el área de mantenimiento de equipos electrónicos de consumo y sus instalaciones asociadas.

Elaborar la documentación técnica y administrativa necesaria para el desarrollo de pequeños proyectos de instalaciones electrotécnicas de equipos electrónicos en el ámbito de su competencia, utilizando los medios e instrumentos apropiados y aplicando los procedimientos y normas establecidos en la reglamentación electrotécnica vigente.

Analizar los procesos de mantenimiento de equipos electrónicos de consumo y de ejecución de sus instalaciones asociadas, comprendiendo la interrelación y secuencia lógica de las fases de los trabajos y observando la correspondencia entre dichas fases y los materiales, los equipos y medios auxiliares y técnicas específicas que intervienen en cada uno de ellos, respetando las condiciones y normas de calidad y seguridad establecidas.

Sensibilizarse respeto de los efectos que las condiciones de trabajo pueden producir sobre la salud personal y medioambiental, con el fin de mejorar las condiciones de realización del trabajo, utilizando las medidas correctivas y protecciones adecuadas.

Preocuparse por la autoorganización de las secuencias en las operaciones de montaje, buscando optimizar la relación entre calidad y tiempo.

Esforzarse en a aplicación de procedimientos normalizados en la realización de tareas básicas de montaje, mantenimiento y ajuste.

Comprender el marco legal, económico y organizativo que regula y condiciona la actividad industrial, identificando los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, adquiriendo la capacidad de seguir los procedimientos establecidos y de actuar con eficacia en las anomalías que pueden presentarse en ellos.

Utilizar y buscar vías de información y formación relacionadas con el ejercicio de la profesión, que le posibilitan el conocimiento y la inserción en el sector del mantenimiento de equipos electrónicos de con

sumo y sus instalaciones asociadas, y la evolución y adaptación de sus capacidades profesionales a los cambios tecnológicos y organizativos del sector.

3.2. Módulos profesionales asociados a una unidad de competencia.

3.2.1. Módulo profesional 1: equipos de sonido.

Asociado a la unidad de competencia 1: instalar y mantener equipos electrónicos de sonido e HI-FI.

Capacidades terminales elementales:

Analizar los principios básicos del sonido y sus unidades, relacionándolas con las magnitudes fundamentales de propagación.

Analizar en diferentes instalaciones de sonido e HI-FI los elementos que las constituyen, identificando las características acústicas más relevantes.

Identificar las diferentes etapas que componen las instalaciones electro-acústicas, describiendo los procesos que experimentan las señales en cada uno de los bloques funcionales, a partir de planos y esquemas.

Relacionar las características funcionales de las diferentes instalaciones electro-acústicas con las condiciones acuáticas del espacio para sonorizar.

Configurar pequeñas instalaciones de sonido, según las características acústicas del local, respetando las especificaciones funcionales, técnicas y económicas y realizando en su caso los cálculos adecuados.

Seleccionar, a partir de catálogos técnico-comerciales, los equipos y materiales que cumplan las especificaciones funcionales, técnicas y económicas establecidas.

Elaborar la documentación técnica y administrativa de instalaciones de sonido con los medios adecuados y en formatos normalizados, especificando las necesidades funcionales, técnicas y económicas.

Realizar las operaciones de montaje de canalizaciones, conductores y equipos de las instalaciones de sonido, interpretando la documentación técnica, identificando los elementos y materiales de una instalación, seleccionando las herramientas adecuadas y respetando las normas de calidad y seguridad personal y de los materiales.

Realizar las comprobaciones de funcionalidad de la instalación a partir de pruebas específicas y de la documentación técnica, utilizando diestramente los equipos apropiados.

Diagnosticar y localizar las diferentes averías de las instalaciones de sonido e HI-FI, interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología y características, relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías en las instalaciones de sonido, utilizando la información técnica precisa, localizando el equipo, bloque o componente responsable de la avería, siguiendo procesos normalizados, respetando las normas de calidad, seguridad personal y funcionalidad de la instalación.

Diagnosticar y localizar las características técnicas y funcionales de los equipos que constituyen las instalaciones de sonido, describiendo el tratamiento que sufren las señales en los diferentes equipos y su tecnología.

Realizar el diagrama de bloques de cada uno de los equipos que componen las instalaciones de sonido, describiendo el funcionamiento de cada uno de los bloques.

Diagnosticar y localizar las averías de naturaleza electromecánica en los equipos de sonido, interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología y características, relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías de naturaleza electromecánica en los equipos de sonido, siguiendo procesos generales y sistemáticos, realizando las modificaciones o sustituciones necesarias, empleando la documentación técnica y medios específicos y respetando las normas de calidad y seguridad.

Diagnosticar y localizar las averías de naturaleza electrónica en los equipos de sonido, interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología y características, relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías de naturaleza electrónica en los equipos de sonido, siguiendo procesos generales y sistemáticos, realizando las modificaciones o sustituciones necesarias, empleando la documentación técnica y medios específicos y respetando las normas de calidad y seguridad.

Elaborar informes/memoria de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos, estructurándolas en los apartados precisos para una adecuada documentación.

Contenidos (duración 185 horas).

Contenidos procedimentales:

Análisis de las instalaciones de sonido:

Principios básicos del sonido. Explicación.

Magnitudes básicas. Enumeración y descripción.

Características acústicas del local. Descripción.

Instalaciones electro-acústicas.

-Clasificación y análisis en función de la localización, del propósito y del tipo de conexión.

-Identificación de los elementos que las componen.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Configuración de una pequeña instalaciones de sonido e HI-FI:

Especificaciones funcionales técnicas y económicas. Interpretación y análisis.

Materiales y equipos, conforme a las especificaciones funcionales, técnicas y económicas. Selección a partir de catálogos técnico-comerciales.

Documentación técnica.

-Elaboración de planos y esquemas.

-Realización de los cálculos de potencias e impedancias.

-Elaboración de la documentación para un hipotético cliente en formatos normalizados.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Montaje de una instalación de sonido e HI-FI:

Documentación técnica. Análisis e interpretación.

Elementos y materiales de la instalación.

-Identificación y relación con los símbolos del esquema.

-Selección y manipulación de herramientas.

Canalizaciones, cables y equipos.

-Montaje de canalizaciones y realización de las conexiones, asegurando funcionalidad y fiabilidad.

-Realización de pruebas y ajustes, verificando las especificaciones de la documentación.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Localización y reparación de averías en las instalaciones de sonido e HI-FI:

Síntomas de las averías. Enumeración y análisis.

Documentación técnica. Interpretación e identificación de los diferentes bloques funcionales y parámetros característicos.

Proceso general y sistemático de detección. Descripción.

Causas posibles de averías. Enumeración y localización.

Bloque funcional y/o componente causante de la avería. Modificación y/o sustitución.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Análisis de los equipos electrónicos que componen las instalaciones de sonido e HI-FI:

Equipos electrónicos de tratamiento de señal.

-Clasificación según sus características.

-Confección de los diferentes diagramas de bloques.

-Descripción del tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques.

-Análisis de esquemas de diferentes marcas comerciales.

Equipos electrónicos receptores, grabadores y reproductores de audio.

-Clasificación según sus características.

-Confección de los diferentes diagramas de bloques.

-Descripción del tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques.

-Análisis de esquemas de diferentes marcas comerciales.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Localización y reparación de averías de naturaleza electromecánica en los equipos de sonido:

Síntomas de las averías. Enumeración y análisis.

Documentación técnica. Interpretación e identificación de los diferentes bloques funcionales y parámetros característicos.

Proceso general y sistemático de detección. Descripción.

Causas posibles de averías. Enumeración y localización.

Bloque funcional y/o componente causante de la avería. Modificación y/o sustitución.

Pruebas, medidas y ajustes. Realización.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Localización y reparación de averías de naturaleza electrónica en los equipos de sonido:

Síntomas de las averías. Enumeración y análisis.

Documentación técnica. Interpretación e identificación de los diferentes bloques funcionales y parámetros característicos.

Proceso general y sistemático de detección. Descripción.

Causas posibles de averías. Enumeración y localización.

Bloque funcional y/o componente causante de la avería. Modificación y/o sustitución.

Pruebas, medidas y ajustes. Realización.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Contenidos conceptuales:

Principios del sonido y fenómenos acústicos:

Principios básicos del sonido. Naturaleza, onda sonora, velocidad de propagación, intensidad y altura, tono, etc.

Magnitudes fundamentales y unidades de medida. Frecuencia, longitud de onda, etc

Fenómenos acústicos más relevantes (nivel de ruido, presión sonora, tiempo de reverberación, eco, aislamiento, transmisión, absorción del sonido, etc.).

Tipología y características de las instalaciones de sonido. Elementos que las configuran:

Tipos de instalaciones electro-acústicas, características específicas en función de la localización, del propósito y del tipo de conexión.

Elementos que componen las instalaciones electro-acústicas.

Normas, planos y esquemas.

Equipos electrónicos que conforman las instalaciones de sonido e HI-FI:

Función específica que realiza cada uno de los equipos que conforman las instalaciones de sonido y la tecnología utilizada.

Parámetros fundamentales que especifican las características de cada uno de los equipos electrónicos.

Esquemas y diagramas de bloques de los distintos equipos de tratamiento de la señal de sonido (mezcladores, amplificadores, ecualizadores, etc.).

Tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques funcionales que conforman los distintos equipos de tratamiento de la señal, (mezcladores, amplificadores, ecualizadores).

Esquemas y diagramas de bloques de cada uno de los equipos receptores, grabadores y reproductores de audio (receptores de radio, lectores de cintas, lectores de CD).

Tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques funcionales que conforman los equipos receptores, grabadores y reproductores de audio (receptores de radio, lectores de cintas, CD).

Tipología y características de las averías de naturaleza electromecánica en los equipos de sonido e HI-FI:

Síntomas de las averías electro-mecánicas y efectos que producen en el equipo.

Técnicas y medios específicos usados para la localización y reparación de averías de naturaleza electromecánica en los equipos de sonido.

Proceso general y sistemático utilizado para diagnosticar, localizar y reparar averías de naturaleza electromecánica en los equipos de sonido e HI-FI.

Documentación técnica y árbol de averías.

Función que realiza cada uno de los elementos del conjunto mecánico de las unidades grabadoras y reproductoras de sonido.

Normas de calidad y seguridad de los elementos del conjunto mecánico.

Medidas y ajustes de los parámetros del conjunto mecánico, según lo precisado en la documentación de los equipos.

Tipología y características de las averías de naturaleza electrónica, propias de los equipos de sonido e HI-FI:

Síntomas de las averías de naturaleza electrónica y efectos que producen en el equipo.

Técnicas y medios específicos utilizados para la localización y reparación de averías de naturaleza electrónica en los equipos de sonido.

Proceso general y sistemático utilizado para diagnosticar, localizar y reparar averías de naturaleza electrónica en los equipos de sonido.

Documentación técnica y árbol de averías.

Función que realiza cada uno de los elementos del conjunto electrónico.

Normas de calidad y seguridad de los elementos del conjunto.

Medidas de señales, ajustes y parámetros de los equipos de acuerdo con su documentación.

Contenidos actitudinales:

Optimización del trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Preocupación por la autoorganización de las secuencias en las operaciones de montaje, buscando optimizar la relación entre calidad y tiempo.

Orden y método de trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Espíritu crítico en la autoevaluación de los métodos de trabajo empleados buscando mejorar los factores, calidad del producto y tiempo empleado.

Preocupación por el orden en el puesto de trabajo, disponiendo las herramientas, útiles e instrumentos en el mejor lugar para ser empleados.

Comportamiento activo para conseguir acabados pulcros de los trabajos, realizando la verificación visual y sistemática del producto final.

Preocupación por la aplicación de procedimientos normalizados en la realización de tareas básicas de montaje, mantenimiento y ajuste.

Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo:

Responsabilidad en la conservación de las herramientas, útiles e instrumentación, haciendo por iniciativa propia el mantenimiento más usual.

Hábito de realizar las operaciones de montaje y mantenimiento siguiendo normas y recomendaciones de seguridad laboral y haciendo un uso correcto de las herramientas e instrumentación.

Evaluación de resultados:

Valoración de los trabajos efectuados en función de los resultados, tiempo utilizado, metodología, aparatos e instrumentación utilizada en las tareas.

Responsabilidad para emitir un juicio sobre los criterios utilizados a la hora de finalizar un trabajo encomendado.

3.2.2. Módulo profesional 2: equipos de imagen.

Asociado a la unidad de competencia 2:

Instalar y mantener equipos electrónicos de TV y vídeo.

Capacidades terminales elementales:

Analizar las instalaciones de antenas de radio y TV, terrestres y vía satélite, identificando los tipos de instalación y los elementos que las constituyen en función del sistema de recepción, tipo de distribución de señal y sistema de amplificación.

Identificar las diferentes etapas que componen las instalaciones de antena terrestres y vía satélite, analizando los procesos que experimentan las señales en cada uno de los bloques funcionales, interpretando planos y esquemas.

Realizar las comprobaciones precisas para verificar que los materiales, equipos y la propia instalación, cumplen los requerimientos que figuran en su documentación técnica.

Realizar distintas opciones de configuración para pequeñas instalaciones de antenas, seleccionando los equipos y materiales en catálogos técnico-comerciales, de acuerdo con las especificaciones técnicas y el presupuesto más adecuado, documentando el proceso para seguir en las diferentes fases.

Elaborar la documentación técnica y administrativa de una instalación de antenas, especificando las necesidades funcionales, técnicas, económicas y las instrucciones para el cliente en formato normalizado.

Realizar las operaciones de montaje de canalizaciones, conductores y equipos de una instalación de antenas, interpretando la documentación técnica, identificando los elementos y materiales de la instalación, seleccionando las herramientas adecuadas y respetando las normas de calidad y seguridad personal y de los materiales.

Realizar las comprobaciones de funcionalidad de la instalación a partir de pruebas específicas y de la documentación técnica, utilizando diestramente los equipos apropiados.

Diagnosticar y localizar las diferentes averías en las instalaciones de antenas, interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología y características, relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías en las instalaciones de antenas, utilizando la información técnica precisa, localizando y modificando o sustituyendo el equipo, bloque o componente responsable de la avería, siguiendo procesos normalizados, respetando las normas de calidad, seguridad personal y de funcionalidad de la instalación.

Analizar los equipos que conforman la cadena de tratamiento de la señal de vídeo y TV, clasificándolos según la función específica que realizan y su tipología.

Analizar esquemas de equipos grabadores y reproductores de vídeo identificando los bloques funcionales y describiendo el tratamiento que sufre la señal de vídeo y TV en cada uno de los bloques.

Diagnosticar y localizar las averías en los receptores de TV, interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología y características, relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías en los receptores de TV, siguiendo procesos generales y sistemáticos, realizando las modificaciones o sustituciones necesarias, empleando la documentación técnica y medios específicos, respetando las normas de calidad y seguridad.

Diagnosticar y localizar las averías de naturaleza electromecánica en los equipos de vídeo (grabadores, reproductores y cámaras), interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología y características, relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías de naturaleza electromecánica en los equipos de vídeo (grabadores, reproductores y cámaras), siguiendo procesos generales y sistemáticos, realizando las modificaciones o sustituciones necesarias, empleando la documentación técnica y medios específicos, respetando las normas de calidad y seguridad.

Diagnosticar y localizar las averías de naturaleza electrónica en los equipos de vídeo (grabadores, reproductores y cámaras), interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología y características, relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías de naturaleza electrónica en los equipos de vídeo (grabadores, reproductores y cámaras), siguiendo procesos generales y sistemáticos, realizando las modificaciones o sustituciones necesarias, empleando la documentación técnica y medios específicos, respetando las normas de calidad y seguridad.

Elaborar informes/memoria de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos, estructurándolas en los apartados precisos para una adecuada documentación.

Contenidos (duración 200 horas).

Contenidos procedimentales:

Análisis de las instalaciones de antenas de radio y TV, unifamiliares y colectivas:

Instalaciones de antenas.

-Clasificación en función del sistema de recepción, del tipo de distribución de la señal y del sistema de amplificación.

-Identificación de los elementos que las componen.

Documentación técnica. Interpretación, relacionando los componentes reales con los símbolos de planos y esquemas.

Materiales y equipos que conforman las instalaciones. Verificación de que cumplen los requerimientos establecidos.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Configuración de una instalación de antena terrestre y vía satélite para una vivienda unifamiliar y colectiva:

Especificaciones funcionales técnicas y económicas. Interpretación y análisis.

Materiales y equipos, conforme las especificaciones funcionales, técnicas y económicas. Selección a partir de catálogos técnico-comerciales.

Documentación técnica.

-Elaboración de planos y esquemas.

-Realización de los cálculos de atenuaciones, ganancias, etc.

-Elaboración de la documentación para un hipotético cliente en formatos normalizados.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Montaje de instalaciones de antenas de radio y TV:

Documentación técnica. Análisis e interpretación.

Elementos y materiales de la instalación.

-Identificación y relación con los símbolos del esquema.

-Selección y manipulación de herramientas.

Canalizaciones, cables y equipos.

-Montaje de canalizaciones y realización de las conexiones, asegurando funcionalidad y fiabilidad.

-Realización de pruebas y ajustes, verificando las especificaciones de la documentación.

-Medida de los diferentes parámetros (intensidad de campo, nivel señal/ruido, etc.)

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Reparación de averías en las instalaciones de antena:

Síntomas de las averías. Enumeración y análisis.

Documentación técnica. Interpretación e identificación de los diferentes bloques funcionales y parámetros característicos.

Causas posibles de averías. Enumeración y localización.

Bloque funcional y/o componente causante de la avería. Modificación y/o sustitución.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Análisis de los equipos de tratamiento de la señal de televisión y vídeo:

Equipos de tratamiento de señal.

-Clasificación según sus características.

-Confección de los diferentes diagramas de bloques.

-Descripción del tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques.

-Análisis de esquemas de diferentes marcas comerciales.

Equipos electrónicos receptores, grabadores y reproductores de vídeo.

-Clasificación según sus características.

-Confección de los diferentes diagramas de bloques.

-Descripción del tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques.

-Análisis de esquemas de diferentes marcas comerciales.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Localización y reparación de averías típicas en los receptores de televisión:

Síntomas de las averías. Enumeración y análisis.

Documentación técnica. Interpretación e identificación de los diferentes bloques funcionales y parámetros característicos.

Proceso general y sistemático de detección. Descripción.

Causas posibles de averías. Enumeración y localización.

Bloque funcional y/o componente causante de la avería. Modificación y/o sustitución.

Pruebas y medidas y ajustes. Realización.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Localización y reparación de averías de naturaleza electromecánica en los equipos grabadores y reproductores de vídeo:

Síntomas de las averías. Enumeración y análisis.

Documentación técnica. Interpretación e identificación de los diferentes bloques funcionales y parámetros característicos.

Proceso general y sistemático de detección. Descripción.

Causas posibles de averías. Enumeración y localización.

Bloque funcional y/o componente causante de la avería. Modificación y/o sustitución.

Pruebas y medidas y ajustes. Realización.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Localización y reparación de averías de naturaleza electrónica en los equipos grabadores y reproductores de vídeo:

Síntomas de las averías. Enumeración y análisis.

Documentación técnica. Interpretación e identificación de los diferentes bloques funcionales y parámetros característicos.

Proceso general y sistemático de detección. Descripción.

Causas posibles de averías. Enumeración y localización.

Bloque funcional y/o componente causante de la avería. Modificación y/o sustitución.

Pruebas y medidas y ajustes. Realización.

Elaboración de un informe/memoria de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.

Contenidos conceptuales:

Características de la señal de vídeo:

Comunicaciones electromagnéticas.

Características de la señal de vídeo y sistemas de modulación utilizados en las comunicaciones de TV.

Espectro de radiofrecuencia para señales de TV (terrestre, vía satélite y cable).

Recepción de señales de radio y televisión:

Tipos de instalación de antenas en función del sistema de recepción, del tipo de distribución de la señal y del sistema de amplificación.

Equipos y elementos que conforman las instalaciones.

Parámetros más relevantes que caracterizan cada una de las secciones.

Documentación técnica y relación de los componentes reales con los símbolos que aparecen en los esquemas.

Esquemas de bloques funcionales de las instalaciones. Función y características de cada uno de los bloques.

Montaje de instalaciones simuladas de antenas:

Normativa sobre instalaciones de antenas, videoporteros y circuitos cerrados de TV.

Proceso general y sistemático usado en el montaje de instalaciones de antenas.

Técnicas y métodos de trabajo de montaje.

Herramientas y materiales para las operaciones de montaje.

Normas de seguridad personal y de los equipos. Elementos de protección.

Averías en las instalaciones de antena de radio y televisión:

Tipología y características de las averías.

Proceso general y sistemático usado para la diagnosis y localización de averías.

Herramientas, técnicas y métodos de trabajo para el mantenimiento y reparación de averías.

Normas de seguridad personal y de los equipos. Elementos de protección.

Equipos que conforman la cadena de tratamiento de la señal de vídeo y televisión:

Equipos de tratamiento de la señal de vídeo y televisión, según la función específica que realizan.

Prestaciones y características técnicas de los equipos de televisión.

Esquemas y diagrama de bloques correspondiente a un receptor de TV básico.

Tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques funcionales que conforman un receptor de TV.

Equipos de grabación y reproducción de señales de vídeo según su tipología. Prestaciones y características técnicas.

Esquemas y diagrama de bloques correspondiente a cada uno de los equipos grabadores y reproductores de vídeo.

Tratamiento que sufre la señal en cada uno de los bloques.

Averías en los receptores de TV:

Tipología y características.

Proceso general y sistemático utilizado para la diagnosis y localización de averías.

Técnicas generales y medios específicos usados para la localización y reparación de averías.

Síntomas y efectos que producen las averías en el receptor de televisión.

Documentación técnica.

Instrumentos y herramientas adecuadas, aplicadas con los procedimientos normalizados.

Modificaciones y/o sustituciones necesarias para dicha reparación.

Averías de naturaleza electrónica en los equipos de vídeo:

Tipología y características.

Proceso general y sistemático utilizado para la diagnosis y localización de averías.

Técnicas generales y medios específicos usados para la localización y reparación de averías.

Averías típicas de naturaleza electrónica, propias de los equipos de vídeo.

Síntomas y efectos que producen las averías en los equipos.

Documentación técnica de los equipos de vídeo.

Instrumentos y herramientas adecuadas.

Modificaciones y/o sustituciones necesarias para dicha reparación.

Averías de naturaleza electromecánica en los equipos grabadores y reproductores de vídeo:

Tipología y características.

Proceso general y sistemático utilizado para la diagnosis y localización de averías.

Técnicas generales y medios específicos utilizados para la localización y reparación de las averías.

Documentación técnica de los distintos subconjuntos y elementos mecánicos de los equipos de vídeo.

Función que realiza cada uno de los elementos del conjunto mecánico.

Herramientas adecuadas para cada una de las operaciones que se vayan a realizar.

Normas de seguridad personal y de los elementos del conjunto mecánico.

Modificaciones y/o sustituciones necesarias para dicha reparación.

Medidas y ajustes de los parámetros del conjunto mecánico según el precisado en la documentación del equipo.

Contenidos actitudinales:

Optimización del trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Preocupación por la autoorganización de las secuencias en las operaciones de montaje, buscando optimizar la relación entre calidad y tiempo.

Orden y método de trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Espíritu crítico en la autoevaluación de los métodos de trabajo empleados buscando mejorar los factores, calidad del producto y tiempo empleado.

Preocupación por el orden en el puesto de trabajo, disponiendo las herramientas, útiles e instrumentos en el mejor lugar para ser empleados.

Comportamiento activo para conseguir acabados pulcros en los trabajos, realizando la verificación visual y sistemática del producto final.

Preocupación por la aplicación de procedimientos normalizados en la realización de tareas básicas de montaje, mantenimiento y ajuste.

Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo:

Responsabilidad en la conservación de las herramientas, útiles e instrumentación, haciendo por iniciativa propia el mantenimiento más usual.

Hábito de realizar las operaciones de montaje y mantenimiento siguiendo normas y recomendaciones de seguridad laboral y haciendo un uso correcto de las herramientas y de la instrumentación.

Evaluación de resultados:

Valoración de los trabajos efectuados en función de los resultados, tiempo utilizado, metodología, aparatos y de la instrumentación utilizada en las tareas que se van a realizar.

Responsabilidad para emitir un juicio sobre los criterios utilizados a la hora de terminar un trabajo encomendado.

3.2.3. Módulo profesional 3: sistemas electrónicos de información.

Asociado a al unidad de competencia 3:

Instalar y mantener equipos electrónicos microinformáticos y terminales de telecomunicación.

Capacidades terminales elementales:

Identificar los componentes del entorno microinformático interpretando la documentación técnica de los equipos que se van a interconectar relacionado las representaciones simbólicas con los dispositivos reales.

Realizar las conexiones de los distintos elementos internos de la unidad central de proceso así como las conexiones de la unidad central de proceso con los periféricos externos básicos de un equipo microinformático, siguiendo la documentación técnica.

Ejecutar la instalación de equipos microinformáticos y sus periféricos efectuando las pruebas de puesta en marcha y su configuración.

Analizar las estructuras lógicas generales empleadas en los equipos microinformáticos describiendo su tipología, funciones y principales campos de aplicación.

Operar diestramente con las órdenes y estructuras de un sistema operativo utilizado en los equipos monousuario.

Realizar la instalación y configuración de un sistema operativo introduciendo los parámetros requeridos en función de las características físicas del equipo.

Elaborar informes-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurándolos en los apartados necesarios para una adecuada documentación de ellos.

Analizar los sistemas telefónicos y telemáticos, diferenciando las estructuras, tecnologías y técnicas básicas.

Diferenciar los principales sistemas de telefonía particulares según sus características y campos de aplicación más representativos.

Describir los principios de la telefonía móvil, enumerando los distintos sistemas utilizados, indicando las características, tecnologías y su evolución.

Enumerar los distintos tipos de redes de datos, locales y de área extensa, describiendo las distintas topologías, normas de transmisión utilizadas y campos de aplicación más característicos.

Contenidos (duración 130 horas).

Contenidos procedimentales:

Análisis de la estructura física de un sistema microinformático:

Elementos que configuran el entorno informático. Descripción funcional.

Estructura interna de la unidad central de proceso de un equipo microinformático. Descripción de las distintas secciones funcionales.

Componentes del entorno microinformático. Identificación y localización partiendo de la documentación técnica.

Elementos internos de la unidad central de proceso de un equipo microinformático. Realización de las conexiones internas.

Periféricos externos básicos. Conexiones con la unidad base.

Equipos microinformáticos.

-Ejecución de la instalación.

-Realización de las pruebas de puesta en marcha.

-Configuración del equipo y sus elementos periféricos.

-Elaboración de un informe-memoria de las actividades realizadas.

Análisis de las estructuras lógicas empleadas en los equipos microinformáticos:

Sistema operativo de un equipo monousuario. Enumeración de las características y funciones.

Lenguajes de programación. Descripción de su tipología y campos de aplicación.

Programas de aplicación general utilizados en un entorno microinformático. Descripción de las características y utilidades.

Recursos utilizados en la explotación de un sistema microinformático. Descripción de su tipología y aplicaciones usuales.

Manejo de órdenes y estructuras de un sistema operativo para equipos microinformáticos monousuario:

Unidades de almacenamiento, subdirectorios, operaciones de entrada/salida. Realización de operaciones básicas.

Editor de texto básico. Utilización

Archivos ejecutables de procesamiento por lotes. Creación.

Sistema operativo monousuario en un equipo microinformático. Realización de la instalación y configuración. Elaboración de un informe-memoria de las actividades realizadas.

Analizar los sistemas telefónicos y telemáticos, explicando las estructuras, tecnologías y técnicas básicas empleadas en ellos:

Estructura jerárquica de la red conmutada de telefonía. Interpretación de sus características. Descripción de los principios de la conmutación telefónica. Identificación de las distintas técnicas utilizadas.

Sistemas de señalización utilizados en la comunicación telefónica. Enumeración de las funciones básicas.

Principios de la comunicación telefónica y telemática. Identificación de las técnicas y medios de transmisión utilizados.

Técnicas de multiplexación utilizadas por los sistemas de transmisión. Enumeración de las características de cada uno de ellos.

Sistemas principales de telefonía particular. Descripción de sus características y campos de aplicación más representativos.

Principios de la telefonía móvil. Identificación de los sistemas utilizados e interpretación de sus características y tecnologías.

Módem utilizado en la transmisión de datos. Interpretación de las características.

Técnicas de modulación utilizadas en la transmisión de datos. Identificación.

Redes de datos, locales y de área extensa. Descripción de las distintas topologías.

Servicios telemáticos de uso más común. Interpretación de las características técnicas.

Red Digital de Servicios Integrados (RDSI). Interpretación de las características técnicas.

Contenidos conceptuales:

El ordenador y el tratamiento electrónico de la información:

Estructura digital de la información.

Tratamiento y almacenamiento de la información.

Estructura general de los sistemas informáticos de tratamiento de la información.

Arquitectura física de un sistema informático monousuario:

Arquitectura básica de un sistema informático monousuario.

Unidad base. Estructura, tipología y características.

Elementos periféricos internos. Memorias, tarjetas controladoras, unidades de almacenamiento... Función y características.

Periféricos externos. Teclados, monitores, ratón, etc. Función y características.

Elementos de comunicación con el exterior. Comunicaciones en serie y en paralelo.

Estructuras lógicas utilizadas en informática:

«Software» de base. Sistemas operativos. Funciones y características.

Lenguajes de programación. Tipología y aplicaciones.

Programas de aplicación de carácter general. Procesadores de texto, bases de datos, hojas de cálculo, paquetes integrados.

Programas de utilidades.

El sistema operativo MS DOS:

Estructura y características.

Archivos y directorios. Conceptos básicos.

Órdenes y comandos. Operaciones con directorios, con archivos, con discos, etc.

Entornos gráficos.

Seguridad informática. Virus informáticos.

Fundamentos de los sistemas de telefonía:

La red telefónica. Estructura jerárquica.

Sistemas de conmutación. Fundamentos y procedimientos. Tecnologías utilizadas.

Sistemas de transmisión. Fundamentos y técnicas utilizadas. Equipos y medios de transmisión.

El teléfono. Proceso de comunicación. Funcionamiento básico. Características y tipología.

Centrales de conmutación privadas. Sistemas multilínea y PABX.

Telefonía móvil. Características, sistemas y tecnologías utilizadas.

Fundamentos de los sistemas telemáticos:

Principios de la transmisión de datos. El módem.

Interfaces y protocolos. Conceptos, tipos y normas.

Redes de datos. Tipología y características. Redes de área local.

Servicios telemáticos. Función y características. Campos de aplicación:

Facsímil.

Dictáfono.

Videotexto.

Introducción a al Red Digital de Servicios Integrados (RDSI).

Contenidos actitudinales:

Trabajo en grupo:

Colaboración entre los componentes del grupo, por su propio autocontrol.

Tolerancia ante actitudes y opiniones discrepantes, buscando soluciones comunes de forma consensuada.

Cooperación entre los componentes del grupo según la tarea que se deba realizar y los medios disponibles.

Comportamiento interpersonal:

Valoración de cualquier idea con cordialidad, respeto y tolerancia con el resto de los compañeros.

Rigor en la argumentación de ideas propias para la resolución de cada trabajo contrastando con los compañeros del grupo.

Evaluación de resultados:

Valoración de los trabajos efectuados en función de los resultados, el tiempo utilizado, la metodología, los aparatos y la instrumentación utilizada en las tareas a realizar.

Responsabilidad para emitir un juicio sobre los criterios que se empleen a la hora de finalizar un trabajo encomendado.

Toma de decisiones:

Preocupación por la toma de decisiones tanto individuales como en grupo, de forma pausada, coherente, argumentando y presuponiendo las posibles consecuencias de cada posibilidad optando por la solución considerada mejor según los criterios establecidos.

3.2.4. Módulo profesional 4: equipos microinformáticos y terminales de telecomunicación.

Asociado a la unidad de competencia 3: instalar y mantener equipos electrónicos microinformáticos y terminales de telecomunicación.

Capacidades terminales elementales:

Analizar las instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas, clasificándolas según su tipología.

Configurar pequeñas instalaciones de telefonía interior, seleccionando a partir de catálogos técnico-comerciales los equipos y materiales que cumplan las especificaciones funcionales, técnicas y económicas establecidas.

Elaborar la documentación del proceso a seguir en el montaje de pequeñas instalaciones de telefonía interior, con los medios adecuados y en el formato normalizado.

Interpretar la documentación técnica de instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas identificando la simbología y los elementos que la componen.

Realizar el montaje de instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas, canalizaciones y conexionado, optimizando los recursos disponibles.

Operar diestramente con las herramientas e instrumentos utilizados en el montaje de instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas con la calidad y seguridad requeridas.

Realizar la programación de centralitas de telefonía interior siguiendo el procedimiento indicado en su documentación y efectuando las pruebas y ajustes necesarios.

Analizar los equipos microinformáticos y periféricos básicos describiendo sus funciones y características técnicas.

Analizar las instalaciones telemáticas describiendo sus funciones y características técnicas.

Diagnosticar y localizar las averías de «hardware» en instalaciones de telefonía y teleinformáticas, utilizando procedimientos normalizados.

Realizar las operaciones necesarias para la sustitución y/o modificación del bloque funcional y el módulo o componentes responsables de averías de «hardware» en instalaciones de telefonía y teleinformáticas, realizando las pruebas y ajustes precisos de acuerdo con la documentación de la instalación y respetando las normas de seguridad.

Diagnosticar y localizar las averías sencillas de software en instalaciones de telefonía y teleinformáticas, utilizando procedimientos normalizados.

Realizar las operaciones necesarias para la sustitución y/o modificación del bloque funcional y el módulo o componentes responsables de averías sencillas de software en instalaciones de telefonía y teleinformáticas, realizando las pruebas y ajustes precisos de acuerdo con la documentación de la instalación y respetando las normas de seguridad.

Diagnosticar y localizar las averías de naturaleza electromecánica en los equipos microinformáticos, periféricos y terminales de telecomunicación, utilizando procedimientos normalizados.

Realizar las operaciones necesarias para la sustitución y/o modificación del bloque funcional y el módulo o componentes responsables de averías de naturaleza electromecánica en los equipos microinformáticos, periféricos y terminales de telecomunicación, realizando las pruebas y ajustes precisos de acuerdo con la documentación de la instalación y respetando las normas de seguridad.

Realizar las operaciones de montaje y desmontaje de una impresora con la calidad suficiente y respetando normas de seguridad personal y de los elementos

del conjunto mecánico, seleccionando las herramientas adecuadas para cada una de las operaciones que se van a realizar.

Diagnosticar y localizar las averías de naturaleza electrónica en los equipos microinformáticos, periféricos y terminales de telecomunicación, utilizando procedimientos normalizados.

Realizar las operaciones necesarias para la sustitución y/o modificación del bloque funcional y del módulo o componentes responsables de averías de naturaleza electrónica en los equipos microinformáticos, periféricos y terminales de telecomunicación, realizando las pruebas y ajustes precisos de acuerdo con la documentación de la instalación y respetando las normas de seguridad.

Elaborar informes-memoria de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos, estructurándolos en los apartados necesarios para una adecuada documentación de los mismos.

Contenidos (duración 220 horas).

Contenidos procedimentales:

Análisis de instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas:

Instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas.

-Clasificación según su tipología.

-Realización del diagrama de bloques.

-Descripción del tratamiento que sufre la señal en cada una de las partes funcionales que las forman.

Configuración de pequeñas instalaciones de telefonía interior:

Instalaciones de telefonía interior.

-Realización de las distintas opciones de configuración de la instalación.

-Selección de los equipos y materiales a partir de catálogos técnico-comerciales.

-Realización de los cálculos necesarios para la configuración de la instalación.

Planos, esquemas, pruebas y ajustes, lista de materiales y planos de montaje. Documentación del proceso a seguir en el montaje de la instalación.

Presupuesto e instrucciones de funcionamiento y conservación. Elaboración de la documentación para el cliente en el formato normalizado.

Montaje de instalaciones de telefonía interior y teleinformáticas:

Documentación técnica. Interpretación e identificación de la simbología y los elementos que componen la instalación.

Canalizaciones, cables y equipos. Montaje y conexionado.

Centralitas de telefonía. Realización de la programación, pruebas y ajustes. Elaboración de un informe-memoria de las actividades realizadas.

Análisis de los equipos microinformáticos (unidad central) y periféricos básicos (monitor, teclado e impresora):

Unidades centrales, arquitectura, buses y procesador. Clasificación y descripción de sus prestaciones y características técnicas.

Periféricos microinformáticos básicos. Clasificación y descripción de sus prestaciones y características técnicas.

Diagrama de bloques. Realización y descripción del funcionamiento.

Análisis de los equipos telefónicos (teléfonos y contestadores automáticos) y telemáticos (dictáfonos y terminales de facsímil):

Equipos telefónicos. Clasificación y descripción de sus prestaciones y características técnicas.

Terminales telemáticos. Clasificación y descripción de sus prestaciones y características técnicas.

Diagramas de bloques. Realización y descripción del funcionamiento.

Diagnóstico y realización de las operaciones necesarias para la localización de averías de «hardware» en instalaciones de telefonía y teleinformáticas:

Averías de hardware. Enumeración de la tipología y descripción de las técnicas y medios utilizados en su localización.

Documentación de la instalación. Interpretación.

Síntomas de las averías. Identificación.

Causas posibles de la avería. Enumeración. Realización de pruebas y medidas. Localización. Sustituciones y/o modificaciones. Elaboración de un informe-memoria de las actividades realizadas.

Diagnóstico y localización de averías sencillas de software en los equipos microinformáticos y centralitas de telefonía interior:

Averías de software. Enumeración de la tipología y descripción de las técnicas y medios utilizados en su localización.

Documentación de la instalación y del software instalado. Interpretación.

Síntomas de las averías. Identificación.

Causas posibles de la avería. Enumeración. Visualización e interpretación de los parámetros del equipo. Localización. Sustituciones y/o modificaciones. Elaboración de un informe-memoria de las actividades realizadas.

Diagnóstico y localización de averías de naturaleza electromecánica en los equipos microinformáticos, periféricos y terminales de telecomunicación:

Averías de naturaleza electromecánica. Enumeración de la tipología y descripción de las técnicas y medios utilizados en su localización.

Documentación del equipo. Interpretación.

Síntomas de las averías. Identificación.

Causas posibles da avería. Enumeración. Realización de pruebas y medidas. Localización. Sustitucio

nes y/o modificaciones. Elaboración de un informe-memoria de las actividades realizadas.

Impresoras. Interpretación de la documentación. Montaje y desmontaje. Realización de medidas y ajustes.

Diagnóstico y localización de averías de naturaleza electrónica en los equipos microinformáticas, periféricos y terminales de telecomunicación:

Averías de naturaleza electrónica. Clasificación de la tipología y descripción de las técnicas y medios utilizados en su localización.

Documentación del equipo. Interpretación.

Síntomas de las averías. Identificación.

Causas posibles de la avería. Enumeración. Realización de pruebas y medidas. Localización. Sustituciones y/o modificaciones. Elaboración de un informe-memoria de las actividades realizadas.

Contenidos conceptuales:

Instalaciones de telefonía interior:

Pequeñas instalaciones de telefonía interior (centralitas y terminales telefónicos).

Documentación de las instalaciones. Simbología y representaciones gráficas normalizadas.

-Técnicas y procedimientos de montaje.

-Instrumentación y procedimientos de medida.

-Normas de seguridad.

Instalaciones microinformáticas en red local:

Topología básica de redes locales (en «bus», en anillo y en estrella). Elementos y características.

Documentación de las instalaciones. Simbología y representaciones gráficas normalizadas.

Cables y fibra óptica.

-Instrumentación y procedimientos de medida.

-Normas de seguridad.

Salas informáticas. Condiciones generales.

Unidad base de un equipo microinformático. Tipología y características:

Arquitectura estándar de un microordenador.

Microprocesadores, «buses» y dispositivos periféricos internos.

Dispositivos de almacenamiento de información (memorias y unidades de disco).

Tarjetas controladoras y específicas. Aplicaciones.

Interconexión y configuración.

Instrumentos y procedimientos de medida en la unidad base de los equipos microinformáticos.

Normas de seguridad.

Periféricos de un equipo microinformático:

Monitores. Tipos y características funcionales y técnicas:

-Representación en tubos de rayos catódicos (TRC).

-Pantallas de cristal líquido (LCD).

-Características de las señales de vídeo.

-Módulos funcionales (fuentes de alimentación, procesado de señales, sistema de deflexión, etc.).

Documentación técnica (esquemas y circuitos).

-Estándares utilizados en los monitores de vídeo.

Impresoras. Tipos y características funcionales y técnicas:

-Sistemas de impresión (de impacto, de inyección de tinta, láser).

-Sistemas electromecánicos y ópticos.

-Módulos funcionales (fuentes de alimentación, procesado de señales, etc.). Documentación técnica (esquemas y circuitos).

Tipos de interfaces de comunicación con la unidad base (serie y paralelo).

Teclados. Tipos y características funcionales y técnicas:

-Partes mecánicas. Elementos y características.

-Partes electrónicas. Esquemas y circuitos.

-Interfaz de comunicación con la unidad base.

Unidades magnéticas y ópticas de almacenamiento de información. Tipos y características funcionales y técnicas:

-Partes mecánicas. Elementos y características.

-Partes electrónicas. Esquemas y circuitos.

-Interfaz de comunicación con la unidad base.

Interconexión y configuración.

Normas de seguridad.

Telecomunicaciones básicas:

Técnicas básicas de transmisión analógica de datos.

Técnicas básicas de transmisión digital de datos.

Equipos telefónicos:

Terminales telefónicos e intercomunicadores.

-Equipos terminales fijos de telefonía (características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos).

-Contestadores automáticos. Características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos.

-Intercomunicadores. Características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos.

-Equipos terminales de telefonía móvil. Características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos.

Centralitas de telefonía interior.

-Tipología y características de las centralitas telefónicas. Centralitas analógicas y digitales.

-Partes de una centralita telefónica (estructura física y estructura lógica). Programación y configuraciones.

-Bloques funcionales de una centralita. Proceso de la señal.

-Prestaciones de las centralitas telefónicas. Interconexiones con terminales telefónicos y con los microordenadores.

Normas de seguridad.

Equipos telemáticos:

Terminales telemáticos.

-Equipos módem. Normas, características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos.

-Equipos dictáfono. Características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos.

-Equipos de facsímil. Características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos.

-Equipos de videotexto. Características funcionales y técnicas, esquemas y circuitos.

Normas de seguridad.

Contenidos actitudinales:

Optimización del trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Preocupación por la autoorganización de las secuencias en las operaciones de montaje, buscando optimizar la relación entre calidad y tiempo.

Orden y método de trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Espíritu crítico en la autoevaluación de los métodos de trabajo empleados, buscando mejorar los factores de calidad del producto y el tiempo empleado.

Preocupación por el orden en el puesto de trabajo, disponiendo las herramientas, útiles e instrumentos en el mejor lugar para ser empleados.

Comportamiento activo por conseguir acabados pulcros de los trabajos, realizando la verificación visual sistemática del producto final.

Preocupación por la aplicación de procedimientos normalizados en la realización de tareas básicas de montaje, mantenimiento y ajuste.

Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo:

Responsabilidad en la conservación de herramientas, útiles e instrumentación, haciendo por iniciativa propia el mantenimiento más usual.

Hábito de realizar las operaciones de montaje y mantenimiento siguiendo normas y recomendaciones de seguridad laboral y haciendo un uso correcto de las herramientas e instrumentación.

Evaluación de resultados:

Valoración de los trabajos efectuados en función de los resultados, el tiempo utilizado, la metodología, los aparatos y la instrumentación utilizada en las tareas que se realicen.

Responsabilidad para emitir un juicio sobre los criterios a utilizar a la hora de finalizar un trabajo encomendado.

3.2.5. Módulo profesional 5: administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

Asociado a la unidad de competencia 4: Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

Capacidades terminales elementales:

Analizar las diferentes formas jurídicas vigentes de constitución de una empresa.

Identificar la forma jurídica más idónea según los objetivos, los recursos disponibles y características de la actividad económica de la empresa.

Determinar la localización física, el ámbito de actuación, la demanda potencial, la estructura organizativa y la rentabilidad del proyecto empresarial, según el estudio de mercado existente, así como las normas urbanísticas y medioambientales que regulan la actividad.

Identificar los trámites administrativos y los requisitos formales que se exigen para la constitución de una empresa, según la forma jurídica.

Identificar las fuentes de financiamiento propias y ajenas, así como las subvenciones y ayudas ofrecidas por las diferentes administraciones públicas.

Determinar las necesidades de formación del personal y las formas de contratación más adecuadas según las características de la empresa y el tipo de actividad.

Formalizar la documentación necesaria para la constitución de una empresa y la documentación básica para el desarrollo de su actividad económica.

Definir las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales exigidas a una empresa en el desarrollo de su actividad.

Identificar los impuestos indirectos, los directos y los municipales que afectan a una empresa.

Aplicar las técnicas básicas de la negociación con clientes y proveedores.

Identificar las ofertas de productos o servicios más ventajosas con relación al precio de mercado, el plazo de entrega, la calidad, el transporte, el descuento, el volumen de pedido, las condiciones de pago, la garantía y la atención posventa.

Describir las formas más habituales de promoción de ventas en función del tipo de producto o servicio.

Elaborar un proyecto de creación de una pequeña empresa que incluya los objetivos, la organización, la localización, los planes de inversión, de financiación y comercialización y la rentabilidad del proyecto.

Contenidos (duración 80 horas).

Contenidos procedimentales:

Identificación de los distintos tipos de empresas:

Descripción de los requisitos legales mínimos exigidos para la constitución de la empresa, según su forma jurídica.

Selección de la forma jurídica más adecuada para una empresa, explicando ventajas e inconvenientes, a partir de unos datos supuestos sobre capital disponible, riesgos que se van a asumir, tamaño de la empresa y número de socios.

Identificación de los requisitos necesarios para la constitución de una empresa: obligaciones formales, trámites administrativos, documentación legal y organismos con competencia.

Comparación y clasificación de las diferentes fuentes de financiamiento de la empresa.

Determinación de las características básicas de los distintos tipos de contratos laborales, estableciendo sus diferencias respeto a la duración del contrato, tipo de jornada, subvenciones y exenciones.

A partir de unos datos concretos, cumplimentación de los siguientes documentos: factura, albarán, nota de pedido, letra de cambio, cheque y recibo, explicando la finalidad de cada uno de ellos.

Interpretación de los diferentes documentos contables.

Determinación de la oferta más ventajosa de productos o servicios existentes en el mercado, en función del precio, plazo de entrega, calidad, transporte, descuento, volumen de pedido, condiciones de pago, garantía y atención posventa.

Descripción de los medios más habituales de promoción de ventas en función del tipo de producto o servicio.

Reconocimiento de las diferentes técnicas de ventas.

Cumplimentación de la hoja de salario y de liquidación de la Seguridad Social.

Identificación de los distintos impuestos que afectan a la empresa.

Definición de un proyecto de creación de una empresa.

-Descripción de los objetivos empresariales.

-Estudio económico del mercado.

-Selección de la forma jurídica.

-Determinación de las gestiones de constitución.

-Justificación de la localización.

-Definición de la organización y de los recursos económicos, financieros y humanos.

-Valoración de la viabilidad.

Contenidos conceptuales:

La empresa y su entorno:

Estructura básica de la empresa y sus distintas formas de organización.

Proceso de creación de una empresa: localización y dimensión legal.

Formas jurídicas de las empresas:

La forma jurídica de la empresa: empresario individual, las sociedades mercantiles y las cooperativas.

Gestión de constitución de una empresa:

Financiamiento de la empresa: financiamiento con fondos propios, financiamiento con recursos ajenos y subvenciones. Coste de la empresa.

Gestión del personal:

Tipos de contratos laborales.

Régimen de autónomos.

Retribución salarial.

Cotizaciones a la Seguridad Social.

Gestión administrativa:

Documentación mercantil: pedido, albarán, factura, recibo, cheque y letra de cambio.

Los libros contables y cuentas anuales.

Cálculo del coste, beneficio y precio de venta.

Gestión comercial:

El producto o servicio: características y requisitos.

La función de compras: precio, plazo y forma de entrega.

La función de ventas: técnicas de ventas, política de precios, bonificaciones y descuentos.

La distribución del producto: canales y modalidades.

La comunicación: publicidad y promoción de ventas, atención al cliente y servicios posventa.

Obligaciones fiscales:

El calendario fiscal.

Los principales impuestos que afectan a la actividad empresarial: directos, indirectos y municipales.

Liquidación del IVA.

Liquidación del IRPF.

Contenidos actitudinales:

Valoración y cumplimiento de las normas legales en los procesos de constitución y gestión de la empresa.

Argumentación sobre el tipo de empresa, recursos humanos, fuentes de financiamiento, inversiones y estructura organizativa y funcional.

Rigurosidad en la formalización de los documentos relacionados con la actividad empresarial.

Autosuficiencia en la búsqueda y tratamiento de la información para la creación del proyecto empresarial.

Cordialidad en el trato con las personas que se relacionan con la empresa.

Interés por los nuevos métodos de trabajo que se proponen en la gestión de una empresa.

Valoración de la mentalidad emprendedora y creativa en la empresa.

Aportación de soluciones adecuadas en la búsqueda de las formas de actuación y de organización de las tareas, así como en las acciones relacionadas con el proyecto de creación de una empresa.

Motivación en el establecimiento del plan de promoción de la empresa y del producto o servicio.

3.3. Módulos profesionales transversales.

3.3.1. Módulo profesional 6: relaciones en el equipo de trabajo.

Capacidades terminales elementales:

Describir las diferentes vías y sentidos de la comunicación en el ámbito laboral que permitan recibir y transmitir instrucciones e información.

Utilizar de manera eficaz las técnicas de comunicación orales y escritas.

Analizar las relaciones humanas en general y las relaciones humanas en el ámbito laboral o relaciones laborales en particular.

Analizar los conflictos y resolver, en el ámbito de sus competencias, problemas que se originan en el entorno de un grupo de trabajo.

Integrarse en un equipo de trabajo unificando y coordinando las necesidades del grupo en unos objetivos, políticas y/o directrices predeterminadas.

Participar en y/o moderar reuniones, colaborando activamente o consiguiendo la colaboración de los participantes.

Impulsar el proceso de motivación y analizar su influencia en el clima laboral.

Contenidos (duración 55 horas).

Contenidos procedimentales:

La comunicación en la empresa:

Elaboración de documentos a partir de datos concretos.

Utilización de las diferentes formas y tipos de envío de información y documentación.

Descripción de las fases que componen una entrevista personal con fines publicitarios.

Identificar las alteraciones producidas en la comunicación de un mensaje, en el que exista disparidad entre lo emitido y lo recibido.

Negociación y solución de problemas:

Identificación de los problemas, factores y causas que generan un conflicto.

Discriminar entre datos y opiniones.

Distinguir las diferentes posturas e intereses que pueden existir entre los trabajadores y la dirección de una organización.

Presentación clara y ordenada del proceso seguido y los resultados obtenidos en la resolución de un problema.

Equipos de trabajo:

Búsqueda de información y análisis de ella, referida a la formación y funcionamiento de grupos.

Identificación de las pautas de conducta que deben adoptar los participantes de un grupo de trabajo.

Exposición de las ideas propias de manera clara y concisa.

Aplicación de las técnicas para la dinamización de grupos.

Descripción de la tipología de participantes de una reunión.

Simulación del desarrollo de una reunión de trabajo sobre un problema laboral.

Motivación en el entorno laboral:

Analizar la actitud humana ante el trabajo.

Detectar el proceso de motivación tomando ejemplos de la realidad.

Identificación de las diferencias entre las principales teorías sobre la motivación.

Distinguir los factores que contribuyen a la creación de un clima laboral positivo de los que generarían un clima laboral negativo.

Contenidos conceptuales:

La comunicación en la empresa.

Tipos de comunicación.

Técnicas de comunicación.

Comunicación oral y escrita de instrucciones.

El mensaje publicitario.

La comunicación como generadora de comportamientos.

Dificultades y barreras en la comunicación.

Negociación y solución de problemas:

Concepto y elementos de una negociación.

Tácticas negociadoras.

Proceso de resolución de problemas.

Aplicación de los métodos más usuales para la resolución de problemas y la toma de decisiones en grupo.

Las relaciones humanas:

Las relaciones humanas: la personalidad, las actitudes, los perjuicios, la solidaridad.

Las relaciones laborales: teoría de Taylor, Ford, Mayo.

Las relaciones humanas en la empresa.

Equipos de trabajo:

Características de los grupos formales e informales.

Tipos de grupos y de metodologías del trabajo en grupo.

Roles de los comportamientos.

Técnicas de dinamización y dirección de grupos.

La reunión como trabajo en grupo. Tipos de reuniones.

Motivación en el entorno laboral:

Concepto de motivación.

Principales teorías de la motivación.

El clima laboral.

El clima laboral y su influencia en la productividad de la empresa.

Contenidos actitudinales:

La comunicación en la empresa.

Lograr la práctica de la comunicación efectiva.

Cuidado en la elaboración y en la transmisión de mensajes para facilitar su comprensión.

Capacidad para escuchar.

Acostumbrarse a hablar en público.

Reacción de forma creativa ante las barreras comunicativas.

Negociación y solución de problemas:

Imparcialidad a la hora de escuchar cada una de las partes.

Apreciación del poder de influencia.

Comportamiento de manera responsable y coherente.

Predisposición responsable para aceptar la toma de decisiones que el grupo considere como más idóneas.

Valoración crítica de las técnicas que se utilizan en la resolución de problemas.

Equipos de trabajo:

Reconocer las ventajas del trabajo en grupo frente al individual.

Adaptarse e integrarse en un equipo de trabajo colaborando, dirigiendo o cumpliendo las órdenes según los casos.

Respeto por las personas y su libertad individual dentro de un grupo social.

Fomento del uso de reuniones participativas.

Motivación en el entorno laboral:

Reconocimiento de la influencia de la motivación en el desarrollo profesional.

Interés por la problemática que puede suscitar la falta de motivación e interés en el trabajo.

Responsabilidad ante los prejuicios existentes acerca de las actividades humanas en el mundo laboral.

Sensibilización ante la necesidad de la utilización de sistemas creativos y humanos en el entorno de trabajo.

3.3.2. Módulo profesional 7: calidad.

Capacidades terminales elementales:

Describir en formato adecuado los principios básicos de la calidad, para comprender su aplicación en la industria, utilizando el vocabulario adecuado.

Interpretar la información técnica de la infraestructura de la política industrial sobre calidad en la Comunidad Autónoma gallega y en el resto del Estado para analizar los modos de actuación y los planos de calidad vigentes, utilizando las diversas publicaciones de las entidades nacionales competentes en materia de calidad industrial.

Analizar en información técnica los distintos sectores a los que se aplica en la actualidad la calidad industrial para su análisis, utilizando las diversas publicaciones de las entidades nacionales competentes en materia de calidad industrial.

Identificar en una estructura organizativa los elementos característicos de calidad del sistema, para aplicarlos a una pequeña empresa según su organización y actividad productiva.

Identificar en un plano de calidad los componentes que intervienen en su coste, para interpretar la influencia de cada uno de ellos, utilizando manuales y documentación técnica referente a la calidad.

Aplicar en supuestos prácticos sencillos las diferentes técnicas de identificación de las características que afectan a la calidad para obtener ciertos grados de fiabilidad en los datos, utilizando la información técnica adecuada.

Aplicar en supuestos prácticos de montaje y mantenimiento de equipos electrónicos de consumo las principales técnicas de control por variables y/o por atributos, para mejorar la calidad, realizando cálculos y gráficos que permitan la interpretación de la fiabilidad y características del equipo.

Establecer en una pequeña empresa la estructura organizativa necesaria para que el plano de calidad se adecúe a la política de calidad de la empresa, utilizando procedimientos estandarizados.

Determinar en una pequeña empresa el sistema de calidad adecuado para integrar las etapas de inspección, control del proceso, control integral de la calidad y calidad total, de tal manera que cada una se incorpore en la anterior y la última en todas ellas.

Elaborar en un formato adecuado la documentación necesaria para la definición, aplicación, seguimiento y evaluación de un plano de calidad de una pequeña empresa, utilizando los procedimientos estandarizados.

Contenidos (duración 55 horas).

Contenidos procedimentales:

Fundamentos de la gestión y calidad en la empresa:

Análisis de los elementos del sistema de calidad aplicables a la estructura organizativa y actividad productiva.

Análisis de las funciones y responsabilidades específicas de calidad que podrían estar distribuidas en la organización de la empresa.

Análisis de las funciones específicas de los elementos de la organización de la calidad, de la interrelación entre ellos y de la estructura organizativa de las empresas.

Gestión del control de calidad en la producción:

En un supuesto práctico de una empresa dedicada al diseño o mantenimiento de equipos eléctricos:

-Localización de los montajes de conjuntos o subconjuntos que impliquen la dificultad o imposibilidad de realización.

-Detección de la factibilidad de fabricación para cada elemento o dimensión crítica, atendiéndose al criterio de la capacidad del proceso o máquina de las instalaciones del taller.

-Descripción de los criterios de valoración de las características que se controlen.

-Determinación del tamaño de muestra en función de la fiabilidad requerida.

-Elaboración de especificaciones de control para suministros, control del producto y procesos a partir de procedimientos establecidos.

-Interpretación y coparticipación en el proceso de corrección de errores y desviaciones que se produzcan durante el proceso de control.

-Solución de contingencias consultando las fuentes de información pertinentes.

Gestión de calidad en el diseño. Calidad funcional:

Seguimiento en el desarrollo del diseño.

Deducción del tipo de trabajo o aplicación para lo que está diseñado.

Identificación de los puntos débiles de un diseño.

Determinación de las verificaciones a que deben ser sometidos los prototipos para detectar sus deficiencias.

Comparación del diseño con la normativa técnica, legal y de seguridad que debe cumplir.

Identificación de las discrepancias entre las características y parámetros del elemento diseñado y las especificaciones de diseño que debe cumplir.

Determinación de la congruencia de las tolerancias mediante su cálculo funcional.

Valoración de las incidencias de los fallos.

Elaboración de un AMFE de diseño a un elemento crítico de un conjunto.

Identificación de los errores.

Justificación de las aportaciones efectuadas a la mejora del diseño.

Formulación de conclusiones a partir de valores obtenidos en una experimentación a través de un diseño de experimentos.

Elaboración de especificaciones de control para la calidad en un diseño y para la prueba funcional.

Realización de informes proponiendo y justificando las mejoras de diseño detectadas en la fase de comprobación del diseño.

Ejecución de las operaciones conforme a métodos establecidos.

Recopilación de datos que caracterizan las ocupaciones y sus procedimientos de inserción laboral.

Contenidos conceptuales:

Fundamentos de la gestión y calidad en la empresa.

Conceptos generales. Principios y evolución del concepto de calidad.

Concepto de calidad total. La mejora continua. Modelo europeo de calidad total. Agentes y resultados.

Elementos integrantes del sistema de aseguramiento de la calidad. Normas de la serie UNE/EN/ISO 9000. Documentación del sistema. Certificación.

Gestión del control de calidad en la producción:

Pautas e informes de control. Concepto y estructura.

Fundamentos de estadística y probabilidad. Muestra y población. Parámetros que miden la centralización y la dispersión. La distribución normal.

Variabilidad. Gráficas de control por atributos y por variables. Concepto y definición. Criterios de interpretación. Índices de capacidad.

Control del producto y del proceso. Auditorías del producto. Auditorías del proceso. Metodología general. Beneficios. Requisitos.

Calidad en suministros. Selección de proveedores. Homologación del producto. Control de recepción.

Aplicación de la informática al control de procesos. Estructura. Entrada y salida de datos.

Gestión de calidad en el diseño. Calidad funcional:

Toma de datos. Recopilación. Ponderación. Presentación.

Diagramas de evolución de la gestión, causa-efecto. Pareto, afinidades de árbol, de correlación, dispersión o distribución. Concepto y definición. Aplicaciones. Realizaciones e interpretación.

Tormenta de ideas (brainstorming). Concepto y definición. Aplicaciones. Realización.

Histogramas. Definición y concepto. Aplicaciones. Realización.

Diagramas de decisión. Definición y concepto. Construcción. Presentación.

Análisis modal de fallos, de sus efectos y criticidad (AMFEAMFEC). Concepto y definición. AMFE de diseño. AMFE de proceso. Pasos previos y desarrollo. Valoración de características. Seguimiento.

Análisis de valor. Definición y concepto. Etapas básicas, fases y técnicas.

Principios del diseño de experimentos. Definición y concepto. Diseños factoriales. Significancia de los coeficientes.

Fiabilidad, mantenibilidad. Definición y concepto. Factores que intervienen. Medición.

Disponibilidad. Definición y concepto. Relación con fiabilidad y manibilidad. Parámetros de estimación.

Manuales e informes de calidad de diseño. Concepto. Estructura. Organización. Gestión.

Homologación de productos. Normativa. Certificación de productos.

Aplicación de la informática al control de calidad en el diseño. Software (gestión de AMFECs, diseño de experimentos...) Estructuras. Entrada y salida de datos.

Ocupaciones relacionadas con las competencias profesionales, condiciones de trabajo y requisitos de acceso más característicos.

Experiencia profesional y formación continua. Trayectorias de promoción profesional y reciclaje más habituales, instituciones que la imparten, estudios universitarios y no universitarios asociados a ellas.

Contenidos actitudinales:

Respeto y cumplimiento de los procedimientos y normas de actuación establecidas.

Actuación responsable en el desarrollo y ejecución de las actividades propuestas.

Ejecución diligente de las operaciones conforme a métodos establecidos.

Disposición, a su nivel, para la toma de decisiones coherente ante situaciones que lo requieren.

Interés por obtener información que permita contrarrestar los interés profesionales y las actitudes propias.

3.3.3. Módulo profesional 8: electrónica general.

Capacidades terminales elementales:

Analizar circuitos eléctricos/electrónicos prácticos relacionando los dispositivos y elementos de los que constan con los fenómenos eléctricos y electromagnéticos que los gobiernan, describiendo los principios y leyes en los que se fundamentan, identificando y midiendo sus diversas magnitudes, expresándolas en las unidades adecuadas y realizando las conversiones precisas.

Realizar los cálculos precisos de acuerdo con la aplicación de las leyes o teoremas eléctricos elementales, en los circuitos eléctricos prácticos compuestos por componentes pasivos en diferentes conexiones (paralelo, serie, mixto), tanto en C.C. como en C.A.

Analizar circuitos eléctricos/electrónicos prácticos compuestos por componentes pasivos, determinando sus características reactivas y comparándolas con las calculadas siguiendo la aplicación de los principios o teoremas más adecuados según el tipo de circuito de que se trate.

Analizar circuitos eléctricos resonantes en serie y paralelo en montajes prácticos, en los que se determine la variación de las magnitudes eléctricas previamente calculadas y/o medidas, en función de la sustitución de los diversos componentes que los integran, relacionando los resultados obtenidos con los fenómenos y leyes físicas que los explican.

Seleccionar los instrumentos de medida y los elementos auxiliares más adecuados, diferenciando los más adecuados según sus características más relevantes, tipología y procedimientos de uso, de acuerdo con el tipo de medidas para efectuar en los circuitos eléctricos/electrónicos analógicos.

Conexionar adecuadamente los aparatos de medida, según su tipología, seleccionando adecuadamente su rango, precisión, magnitud para medir, siguiendo los procesos normalizados en la realización de las medidas y respetando las normas de seguridad.

Determinar el método de medida más adecuado según las características del circuito y los errores que se pueden producir en la realización de las medidas de las diversas magnitudes en los circuitos eléctricos/electrónicos.

Realizar medidas en los circuitos analógicos, efectuando los ajustes necesarios de acuerdo con la documentación técnica.

Identificar los diversos componentes eléctricos/electrónicos pasivos y activos analógicos básicos, atendiendo a sus aplicaciones, morfologías, tipología y relacionando las características eléctricas y principios de funcionamiento obtenidos experimentalmente con los datos de los manuales o el análisis de funcionamiento a partir de un esquema.

Relacionar el esquema de un circuito eléctrico/electrónico básico con un circuito real, identificando los componentes activos y pasivos según la simbología normalizada, relacionándolos con los bloques funcionales en los que se integran.

Identificar los bloques funcionales de un circuito real, analizando sus características funcionales y tipológicas para determinar las magnitudes eléctricas que lo caracterizan y las señales presentes en él.

Analizar el comportamiento de un circuito en el que se realizan modificaciones de los parámetros fundamentales, comparando los parámetros reales de funcionamiento medidos con los calculados, obteniendo una relación entre los efectos y las causas que los producen.

Realizar los procesos básicos de sustitución y/o montaje de componentes y/o elementos auxiliares, en circuitos eléctricos/electrónicos analógicos, seleccionando las herramientas más adecuadas, siguiendo procesos normalizados y respetando las normas de seguridad e higiene.

Seleccionar el proceso normalizado más adecuado para la localización/detección de averías en los circuitos eléctricos/electrónicos analógicos según la tipología del circuito y los síntomas que presenta la avería o las hipótesis de sus causas.

Realizar un plan de intervención sistemático para la reparación de averías en los circuitos eléctricos/electrónicos en el que se identifiquen los bloques funcionales con sus características, parámetros fundamentales y tratamiento al que se someten las señales, relacionando las medidas de los diferentes parámetros con las que se indican en la documentación técnica.

Realizar informes memoria en los que se indiquen las actividades realizadas y los resultados obtenidos, estructurándolos en los diferentes apartados para una adecuada documentación de ellas.

Contenidos (duración 215 horas).

Contenidos procedimentales:

Análisis de un circuito eléctrico con componentes pasivos:

Circuitos trabajando en CC y en CA.

-Identificación de la simbología normalizada e interpretación del esquema del circuito.

-Selección de las leyes o reglas adecuadas para el análisis.

-Cálculo de las magnitudes eléctricas características.

-Representación de las magnitudes vectoriales presentes en el circuito.

Análisis de circuitos electrónicos analógicos básicos:

Componentes pasivos y activos y bloques funcionales del circuito. Identificación y diferenciación.

Parámetros característicos del circuito. Medición de las variaciones realizando modificaciones en sus componentes.

Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Análisis de circuitos electrónicos con amplificadores operacionales:

Bloques funcionales presentes en el circuito. Identificación y diferenciación.

Magnitudes básicas características de un A.O. Descripción.

Parámetros característicos del circuito. Medición de las variaciones realizando modificaciones en sus componentes.

Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Análisis de circuitos electrónicos analógicos de aplicación:

Bloques funcionales presentes en el circuito. Identificación y diferenciación.

Parámetros característicos del circuito. Medición de las variaciones realizando modificaciones en sus componentes.

Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Realización de medidas en circuitos electrónicos analógicos.

Instrumentación. Selección en función de la magnitud que se va a medir.

Magnitudes básicas presentes en la electrónica analógica. Realización de las medidas más habituales.

Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Montaje y desmontaje de componentes en circuitos electrónicos:

Herramientas. Selección en función de las tareas y de los procedimientos para aplicar.

Soldadura y desoldadura de los distintos componentes. Realización de las operaciones oportunas.

Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Localización de averías en circuitos electrónicos analógicos:

Averías habituales. Enumeración.

Técnicas generales utilizadas para la detección de averías. Descripción.

Síntomas de las averías.

-Identificación. Localización. Modificación/sustitución.

-Interpretación de la documentación del circuito electrónico.

-Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Contenidos conceptuales:

Fenómenos eléctricos y electromagnéticos:

Naturaleza de la electricidad. Principios físicos. Fenómenos magnéticos y electromagnéticos.

La corriente eléctrica. Tipos y características.

El circuito eléctrico. Componentes.

Magnitudes eléctricas. Fuerza electromotriz, intensidad de la corriente, resistencia. Unidades.

Magnitudes electromagnéticas. Fuerza magnetomotriz, intensidad de campo magnético, flujo magnético, inducción magnética. Unidades.

Circuitos en corriente continua y en corriente alterna. Aplicación de leyes y teoremas en el cálculo básico de circuitos eléctricos analógicos básicos:

Características de la corriente continua y alterna. Valores característicos. Representación gráfica.

Estructura de los circuitos. Componentes.

Conexiones básicas en los circuitos (serie, paralelo y mixta). Características y relación entre las magnitudes eléctricas. Circuitos equivalentes.

Aplicación de las leyes básicas en el análisis de los circuitos. Leyes de Ohm y de Kirchhoff. Potencia.

Divisores de tensión y de corriente.

Circuitos resonantes en serie y paralelo.

Elementos que conforman el circuito electrónico. Tipología y características:

Componentes pasivos:

-Resistencias fijas, ajustables y potenciómetros. Tipos, características y aplicaciones.

-Resistencias especiales (termistores, VDR y LDR). Tipos, características y aplicaciones.

-Condensadores. Tipos, características y aplicaciones.

-Bobinas. Tipos, características y aplicaciones.

-Transformadores. Tipos, características y aplicaciones.

Dispositivos semiconductores:

-Diodos (PN, zener, varicap). Características y aplicaciones.

-Transistores (bipolares, FET y MOSFET). Características y aplicaciones.

-Tiristores (SCR, DIAC, TRIAC). Características y aplicaciones.

-Componentes optoelectrónicos (LED, fotodiodos, fototransistores, fototiristores, optoacopladores). Características y aplicaciones.

-Elementos complementarios (cables, circuitos impresos, conectores, relés, interruptores, conmutadores, fusibles y radiadores).

Simbología y representación gráfica normalizadas.

Circuitos básicos en electrónica. Función, tipología y características:

Rectificadores y filtros.

Estabilizadores y reguladores de tensión.

Alificadores con transistores bipolares y unipolares.

Generadores de señales (multivibradores y osciladores).

Moduladores y demoduladores de amplitud y frecuencia.

Amplificadores operacionales (AO):

Estructura y características.

Funcionamiento básico. Parámetros fundamentales.

Tipología de AO y campos de aplicación.

Montajes básicos:

-Amplificador inversor y no inversor.

-Sumador y restador. Amplificador diferencial.

-Seguidor de tensión.

-Convertidores V-I, I-V.

-Comparadores. Tipos.

-Integrador y diferenciador.

-Rectificadores de precisión.

Circuitos electrónicos de aplicación. Análisis funcional:

Fuentes de alimentación.

Generadores de señales.

Amplificadores de audio.

Circuitos de control de potencia.

Aplicaciones con circuitos integrados lineales (estabilizadores de tensión, amplificadores, temporizadores).

Mandos a distancia (emisores y receptores de radiofrecuencia y de infrarrojos).

Instrumentación en electrónica analógica:

El polímetro. Medidas de resistencia, intensidad de corriente en CC y en CA, tensión en CC y en CA.

El osciloscopio. Medidas de tensión en CC y en CA, de intensidad de corriente en CC y en CA, de frecuencia, de tiempo y otras.

El generador de funciones. Formas de onda de las señales de salida. Simetría variable. Modulaciones de amplitud (AM) y de frecuencia (FM).

El frecuencímetro. Medida de frecuencia de las señales.

Métodos y técnicas en electrónica analógica:

Esquemas electrónicos analógicos.

Características técnicas de componentes electrónicos.

Técnicas de medida en electrónica analógica.

Técnicas de soldadura y desoldadura.

Métodos de construcción manual de circuitos impresos.

Técnicas de diagnóstico de averías en circuitos electrónicos analógicos.

Contenidos actitudinales:

Trabajo en grupo:

Colaboración entre los componentes del grupo, por su propio autocontrol.

Tolerancia ante actitudes y opiniones discrepantes, buscando soluciones comunes de forma consensuada.

Cooperación entre los componentes del grupo según la tarea que se va a realizar y los medios disponibles.

Comportamiento interpersonal:

Valoración de cualquier idea con cordialidad, respeto y tolerancia con el resto de los compañeros.

Rigor al argumentar las ideas propias para la resolución de cada trabajo contrastando con los compañeros del grupo.

Evaluación de resultados:

Valoración de los trabajos efectuados en función de los resultados, el tiempo empleado, la metodología, los aparatos y la instrumentación empleada en las tareas a realizar.

Responsabilidad al emitir un juicio sobre los criterios que se utilicen a la hora de finalizar un trabajo encomendado.

Toma de decisiones:

Preocupación por la toma de decisiones tanto individuales como en grupo, de forma pausada, coherente, argumentando y presuponiendo las posibles consecuencias de cada posibilidad y optando por la solución considerada mejor según los criterios establecidos.

Respeto por las normas:

Rigor en la aplicación de las normas y medidas de seguridad e higiene y en la utilización y conservación de las herramientas y de la instrumentación, siguiendo los procedimientos adecuados.

Preocupación por la aplicación de procedimientos normalizados en la realización de tareas básicas de montaje, mantenimiento y ajuste en equipos electrónicos de consumo.

3.3.4. Módulo profesional 9: electrónica digital y microprogramable.

Capacidades terminales elementales:

Identificar las funciones combinacionales y secuenciales básicas en los circuitos electrónicos digitales reales, relacionando los componentes y bloques funcionales con la función que realizan y el tratamiento a que someten las señales.

Analizar circuitos electrónicos digitales reales midiendo sus estados lógicos y contrastando los resultados obtenidos con los previstos al aplicar los teoremas y leyes fundamentales del álgebra de Boole.

Relacionar las variaciones en los parámetros característicos de un circuito electrónico digital con las causas que los producen, realizando los ajustes o modificaciones precisas aplicando las leyes o teoremas fundamentales, para lograr el funcionamiento deseado.

Interpretar correctamente las especificaciones técnicas que se recogen en los manuales del fabricante de los diversos aparatos de medida o elementos que se emplean usualmente en los circuitos electrónicos digitales.

Reconocer las diferencias básicas existentes entre los circuitos electrónicos digitales cableados y los circuitos programados.

Diferenciar las funciones que realizan y los procesos de interconexión de los dispositivos periféricos empleados en los sistemas microprocesados atendiendo a su tipología y a las características propias de cada uno de ellos.

Diferenciar los microprocesadores de los microcontroladores, atendiendo a sus características técnicas y funcionales para seleccionar el sistema más adecuado en función de las aplicaciones que se vayan a desarrollar.

Analizar circuitos electrónicos con dispositivos microprogramables relacionando sus bloques funcionales con los componentes reales que los integran.

Relacionar las variaciones de los parámetros característicos de los circuitos con dispositivos microprogramables al realizar modificaciones en los componentes que los constituyen, con las causas que los producen.

Interpretar parámetros y características fundamentales de un sistema microprogramable por medio del esquema y de la documentación técnica específica.

Relacionar las funciones y flujo de información que realiza el programa de control con las señales de entrada/salida del dispositivo microprocesador y sus periféricos.

Interpretar diferentes tipos de memorias de matrices programables empleadas en las diferentes aplicaciones de electrónica digital incorporadas en los catálogos técnicos y comerciales.

Determinar las funciones que realizan, sistemas de interconexión entre ellos tipología y características de los dispositivos convertidores A/D y D/A, partiendo

de dispositivos reales y determinando el más adecuado para la conversión de señales en los sistemas digitales o microprogramables.

Diferenciar los tipos de sensores más comunes en los equipos electrónicos de consumo, atendiendo a sus características técnicas, rango, precisión o magnitud física que permiten determinar o detectar.

Analizar circuitos electrónicos de tratamiento digital de magnitudes, en dispositivos reales, relacionando sus componentes o bloques funcionales con los elementos reales que los constituyen, determinando cuáles son sus funciones, modos de operar característicos y tipología para verificar que cumplen los principios y características de la conversión de señales analógicas a digitales y viceversa.

Seleccionar, según las características más relevantes, la tipología y procedimiento de uso de los aparatos de medida más adecuados para medir las magnitudes precisas en los diversos dispositivos electrónicos digitales y microprogramables.

Conexionar adecuadamente siguiendo procedimientos normalizados y respetando las normas de seguridad los aparatos de medida de señales digitales o analógicas, para medir con la precisión requerida las señales o estados lógicos propios de los circuitos digitales y/o microprocesados.

Interpretar las medidas realizadas en los circuitos electrónicos digitales y microprogramables, relacionando los estados y el sincronismo con las características eléctricas y funcionales de los circuitos.

Seleccionar el proceso o técnica de detección de averías más adecuada, según los síntomas que presenta y la hipótesis de las causas posibles en los circuitos electrónicos digitales y microprogramables, elaborando, una vez seleccionada, un plan de intervención para la detección de la causa o causas que la producen.

Localizar el bloque o bloques funcionales en los que se encuentra una avería, interpretando las medidas efectuadas y diferenciando de las demás a partir de la documentación técnica.

Realizar sustituciones de elementos o componentes en los circuitos electrónicos digitales y microprogramables siguiendo procesos normalizados con la calidad requerida y respetando las normas de seguridad.

Realizar medidas en los circuitos digitales, efectuando los ajustes necesarios de acuerdo con la documentación técnica.

Elaborar informes memoria de las actividades desarrolladas en las diferentes fases y procesos que pueden realizarse con los circuitos electrónicos digitales y microprogramables y de los resultados logrados, estructurándolas en los apartados precisos para una adecuada documentación de ellas.

Contenidos (duración 215 horas).

Contenidos procedimentales:

Análisis de circuitos lógicos fundamentales en electrónica digital:

Circuitos integrados según su escala de integración.

-Descripción y funcionamiento.

-Interpretación de datos y gráficos de catálogos y manuales técnicos.

-Interpretación de la simbología normalizada de los diferentes componentes.

Circuitos electrónicos cableados utilizados en aplicaciones digitales.

-Identificación y descripción de los componentes y bloques funcionales.

-Aplicación de las leyes y postulados del álgebra de Boole.

-Explicación de las variaciones producidas en los parámetros cuando se realizan modificaciones en los componentes.

-Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Análisis de circuitos electrónicos programables:

Circuitos electrónicos cableados y programables.

-Diferenciación atendiendo a sus características funcionales.

Circuitos electrónicos con memorias o matrices programables.

-Identificación y descripción de los componentes y bloques funcionales del circuito.

-Explicación de las variaciones producidas en los parámetros cuando se realizan modificaciones en los componentes.

-Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Dispositivos microprogramables.

-Diferenciación atendiendo a sus características funcionales.

Circuitos electrónicos con dispositivos microprogramables.

-Identificación y descripción de los componentes y bloques funcionales del circuito.

-Explicación del funcionamiento del circuito, relacionando las funciones que realiza el programa de control con las señales de entrada-salida del dispositivo.

-Explicación de las variaciones producidas en los parámetros cuando se realizan modificaciones en los componentes.

-Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Análisis de los circuitos electrónicos de tratamiento digital de magnitudes analógicas:

Convertidores.

-Diferenciación atendiendo a sus características funcionales.

-Descripción de los principios de conversión A/D y D/A.

-Realización de medidas en ambos tipos de circuitos.

Sensores de magnitudes físicas fundamentales (temperatura, luz, presión...)

Descripción y aplicaciones en los equipos electrónicos de consumo.

Realización de medidas en circuitos digitales y programables:

Instrumentación. Selección en función de la magnitud que se va a medir.

Magnitudes básicas presentes en la electrónica digital. Realización de medidas más habituales.

Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Localización de averías en circuitos digitales y programables:

Averías habituales. Enumeración.

Técnicas generales utilizadas para la localización de averías. Descripción

Síntomas de las averías.

-Identificación. Localización. Modificación/sustitución.

-Interpretación de la documentación del circuito electrónico.

-Elaboración de un resumen de las actividades efectuadas y los resultados obtenidos.

Contenidos conceptuales:

Fundamentos de electrónica digital:

Tratamiento analógico y digital de la información. Sistemas y códigos de numeración (binario, octal, hexadecimal, alfanumérico). Álgebra de Boole. Puertas lógicas (tipología, funciones y características). Escalas de integración.

Sistemas combinacionales:

Métodos de análisis y simplificación de funciones lógicas. Símbolos lógicos normalizados. Representación normalizada de los sistemas combinacionales. Bloques funcionales combinacionales. Sistemas combinacionales programables. Memorias electrónicas y matrices programables.

Aritmética en los códigos binarios:

Operaciones en el sistema binario natural. Operaciones aritméticas en los códigos decimales codificados en binario (BCD). Formatos de representación de los números fraccionarios. Unidades aritmético-lógicas (ALU).

Sistemas secuenciales:

Símbolos lógicos normalizados. Representación normalizada de los sistemas secuenciales. Circuitos biestables digitales. Aplicaciones. Registros de desplazamiento. Aplicaciones. Circuitos contadores integrados.

Circuitos complementarios en electrónica digital:

Circuitos digitales temporales

-Monoestables. Aplicaciones.

-Temporizadores analógico-digitales.

-Generadores de impulsos. Aplicaciones. Circuitos digitales de sincronización. Dispositivos optoelectrónicos. Displays. Diodos LED. Optoacopladores. Pantallas LCD. Teclados. Motores paso a paso.

Circuitos electrónicos de conversión analógico-digital y digital-analógica:

Señales analógicos y digitales. Convertidores analógico-digitales. Características de funcionamiento. Convertidores digital-analógicos. Características de funcionamiento. Circuitos de aplicación específica.

Memorias electrónicas y matrices programables:

Estructuras lógicas de memorias. Aplicaciones combinacionales. Dispositivos y estructuras de memoria. Tipología y características. Matrices programables. Aplicaciones combinacionales y secuenciales.

Dispositivos microprogramables:

Arquitectura interna de los dispositivos microprogramables más habituales. Terminales específicos de los chips microprogramables más habituales. Dispositivos de entrada-salida de la información en sistemas microprogramables. Elementos periféricos y auxiliares de los sistemas microprogramables.

Procedimientos de detección, diagnosis y reparación de averías en electrónica digital:

Interpretación de esquemas electrónicos digitales y microprogramables. Métodos y técnicas de medida de circuitos digitales. Métodos de análisis y evaluación de averías. Métodos de ajuste y verificación de circuitos digitales.

Contenidos actitudinales:

Trabajo en grupo:

Colaboración entre los componentes del grupo, por su propio autocontrol. Tolerancia ante actitudes y opiniones discrepantes, buscando soluciones comunes de forma consensuada. Cooperación entre los componentes del grupo según la tarea que vayan a realizar y los medios disponibles.

Comportamiento interpersonal:

Valoración de cualquier idea con cordialidad, respeto y tolerancia con el resto de los compañeros.

Rigor al argumentar las ideas propias para la resolución de cada trabajo contrastándolas con las de los compañeros del grupo.

Evaluación de resultados:

Valoración de los trabajos efectuados en función de los resultados, el tiempo utilizado, la metodología, los aparatos y la instrumentación utilizada en las tareas que se vayan a realizar.

Responsabilidad para emitir un juicio sobre los criterios a utilizar a la hora de finalizar un trabajo encomendado.

Toma de decisiones:

Preocupación por la toma de decisiones tanto individuales como en grupo, de forma pausada, coherente,

argumentando y presuponiendo las posibles consecuencias de cada posibilidad y optando por la solución considerada mejor según los criterios establecidos.

Respeto por las normas:

Rigor en la aplicación de las normas y medidas de seguridad e higiene y en la utilización y conservación de las herramientas y de la instrumentación, siguiendo los procedimientos adecuados.

Preocupación por la aplicación de procedimientos normalizados en la realización de tareas básicas de montaje, mantenimiento y ajuste en equipos electrónicos de consumo.

3.3.5. Módulo profesional 10: instalaciones básicas.

Capacidades terminales elementales:

Analizar las diferentes instalaciones de BT, relacionando los diferentes tipos de suministro eléctrico con la función del edificio: viviendas, oficinas, comercio, etc.

Analizar el Reglamento electrotécnico de baja tensión (REBT) y las normas vigentes en la Comunidad Autónoma gallega referentes a las instalaciones eléctricas de interior.

Analizar los principios de funcionamiento y las características morfológicas de los dispositivos, aparatos y materiales que se emplean en las instalaciones eléctricas de interior, relacionándolos con sus representaciones simbólicas.

Describir los diferentes bloques o secciones funcionales que configuran las instalaciones de BT, identificando los parámetros y características más relevantes, interpretando los planos y esquemas.

Elaborar la documentación técnica y administrativa de una instalación de BT, especificando las necesidades funcionales, técnicas y económicas, utilizando la normativa y reglamentación de la Comunidad Autónoma gallega, a partir de las especificaciones de un hipotético cliente.

Calcular las secciones y características de los conductores de cada parte de una instalación de interior: líneas de iluminación, fuerza, toma de tierra, etc.

Calcular las características de los elementos de corte y protección de los cuadros de distribución de una vivienda, a partir de las especificaciones del proyecto.

Seleccionar en catálogos técnico-comerciales los materiales y dispositivos precisos, según las especificaciones técnicas y económicas y la documentación del proyecto.

Relacionar las variaciones de los parámetros característicos de las instalaciones de interior con los cambios y/o modificaciones de los componentes utilizados.

Seleccionar las herramientas precisas para el montaje y mecanizado de instalaciones de BT describiendo sus características.

Realizar diestramente las operaciones de mecanizado y conexionado de las instalaciones de BT, empleando las herramientas adecuadas, interpretando

planos y esquemas, siguiendo procesos normalizados y respetando las normas de calidad y seguridad.

Realizar con precisión las pruebas y medidas precisas para asegurar el correcto funcionamiento y la seguridad en la instalación, verificando que se cumplen los parámetros fijados en su proyecto y en el Reglamento de baja tensión.

Diagnosticar y localizar las diferentes averías en las instalaciones de BT, interpretando la documentación técnica, clasificándolas según su tipología las características y relacionando las causas con los efectos que producen.

Reparar averías en las instalaciones de BT, realizando las modificaciones o sustituciones precisas para dicha reparación, siguiendo procedimientos normalizados, con la calidad prescrita y en un tiempo adecuado.

Elaborar informes/memoria de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos, estructurándolas en los apartados precisos para una adecuada documentación.

Contenidos (duración 130 horas).

Contenidos procedimentales:

Análisis de las diferentes instalaciones de BT:

Diferentes grados de electrificación. Identificación y clasificación, según el tipo de edificio.

Secciones funcionales. Identificación y análisis de los bloques que las configuran.

Conductores y dispositivos eléctricos. Análisis de funcionamiento, de las características morfológicas y eléctricas.

Planos y esquemas. Interpretación y simbología.

Diseño de una instalación eléctrica de interior, según las especificaciones de un hipotético cliente:

Reglamento electrotécnico de baja tensión (REBT) y normas complementarias de la Consellería de Industria y Energía de la Comunidad Autónoma gallega. Análisis e interpretación.

Diferentes grados de electrificación.

-Planificación de las previsiones de potencia para iluminación, fuerza, puesta a tierra, etc.

-Cálculo de secciones de conductores y electrodos de puesta a tierra.

-Planificación de los cuadros de corte y protección.

-Elaboración de listados de material.

-Elaboración de la documentación técnica y administrativa.

Montaje y mecanización de instalaciones de BT:

Documentación técnica. Análisis e interpretación.

Operaciones de montaje.

-Identificación de las operaciones para realizar.

-Selección de los elementos y materiales de montaje.

-Selección de las herramientas adecuadas.

-Preparación de mecanizados, envolventes y conductores.

-Realización de las operaciones de montaje y conexionado de los diferentes elementos.

Realización de pruebas y medidas en las instalaciones de BT:

Esquemas y planos de una instalación supuesta.

-Análisis e interpretación.

Realización de medidas.

-Selección de los instrumentos de medida.

-Comprobación de las magnitudes básicas.

-Análisis de los resultados obtenidos.

Diagnosis y reparación de averías en las instalaciones de BT:

Diferentes causas de las averías.

-Análisis e interpretación de los parámetros de la instalación.

-Confección de un plan sistemático de detección.

-Localización del bloque funcional y del componente o componentes responsables de la avería.

Operaciones de reparación de averías.

-Identificación y realización de las operaciones precisas.

-Realización de un informe de la diagnosis y reparación.

Contenidos conceptuales:

Análisis de las instalaciones de BT:

Tipos de instalación.

Partes funcionales.

Características morfológicas y eléctricas de los dispositivos y materiales.

Esquemas y planos.

Simbología.

Reglamentación:

Reglamento electrotécnico de baja tensión (REBT).

Normas de la Consellería de Industria y Energía de la Comunidad Autónoma gallega.

Normas UNE.

Normas NTE.

Medidas en instalaciones de BT:

Magnitudes eléctricas.

Instrumentos de medida.

Conexión y ajuste.

Mecanizado y montaje de instalaciones de BT:

Procedimientos de mecanización y montajes básicos.

Herramientas básicas.

Documentación técnica, esquemas y planos.

Averías típicas en las instalaciones de BT:

Tipología y características de las averías típicas.

Técnicas generales usadas para la localización de averías.

Síntomas de las averías típicas.

Planos y normas de almacenaje, seguridad e higiene:

Normativa de seguridad e higiene en el montaje y mantenimiento de instalaciones de BT.

Equipos y normas de primeros auxilios y traslado de accidentados.

Técnicas de movilización y traslado de objetos.

Contenidos actitudinales:

Optimización del trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Preocupación por la autoorganización de las secuencias en las operaciones de montaje, buscando optimizar la relación entre calidad y tiempo.

Orden y método de trabajo en la realización de tareas de montaje y mantenimiento:

Espíritu crítico en la autoevaluación de los métodos de trabajo empleados buscando mejorar los factores de calidad del producto y tiempo empleado.

Preocupación por el orden en el puesto de trabajo, disponiendo las herramientas, útiles e instrumentos en el mejor lugar para ser empleados.

Comportamiento activo por conseguir acabados pulcros de los trabajos, realizando la verificación visual y sistemática del producto final.

Preocupación por la aplicación de procedimientos normalizados en la realización de tareas básicas de montaje, mantenimiento y ajuste

Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo:

Responsabilidad en la conservación de las herramientas, útiles e instrumentación, haciendo por iniciativa propia el mantenimiento más usual.

Hábito de realizar las operaciones de montaje y mantenimiento siguiendo normas y recomendaciones de seguridad laboral y haciendo un uso correcto de las herramientas e instrumentación.

Evaluación de resultados:

Valoración de los trabajos efectuados en función de los resultados, del tiempo utilizado, la metodología, los aparatos y la instrumentación utilizada en las tareas que se vayan a realizar.

Responsabilidad para emitir un juicio sobre los criterios que se vayan a utilizar a la hora de finalizar un trabajo encomendado.

3.4. Módulo de formación en centros de trabajo.

Duración 380 horas.

Nº	Realizaciones	Criterios de realización

1	Realizar operaciones de montaje de líneas eléctricas y distribución en baja tensión.	Interpretar la documentación del proyecto y las órdenes de trabajo. Situar canalizaciones, equipos y elementos auxiliares, siguiendo los planos y esquemas del proyecto y considerando las condiciones medio ambientales.
		Realizar las pruebas necesarias para la puesta en servicio y la verificación del funcionamiento de una instalación.
2	Realizar operaciones de mantenimiento de instalaciones eléctricas de interior.	Localizar la avería en un tiempo prudente, siguiendo los planos establecidos y utilizando los medios adecuados. Realizar las pruebas funcionales, verificando los síntomas según el parte de averías.
		Elaborar e interpretar las medidas de magnitudes eléctricas utilizando los instrumentos de medida adecuados.
		Describir la causa de la avería, seleccionar la instrumentación y materiales necesarios para la realización de los diferentes trabajos y substituir los elementos averiados para restablecer la operatividad de la instalación.
		Realizar un informe y un presupuesto de la reparación de la avería, recogiendo la información necesaria para la realización de la factura de la intervención y la actualización del histórico de averías.
3	Realizar operaciones de montaje de instalaciones singulares en edificios. (Se consideran instalaciones singulares para este título profesional las siguientes: recepción y distribución de señales de radio y TV, tanto satélite como terrestre como por cable, circuito cerrado de TV, intercomunicación interior en edificios y viviendas, megafonía y sonorización).	Interpretar la documentación del proyecto y las órdenes de trabajo. Situar canalizaciones, equipos y elementos auxiliares, siguiendo los planos y esquemas del proyecto y considerando las condiciones medioambientales. Realizar las pruebas necesarias para la puesta en servicio y la verificación del funcionamiento de la instalación.
4	Realizar operaciones de mantenimiento de instalaciones singulares en edificios.	Localizar la avería en un tiempo prudente, siguiendo los planos establecidos y utilizando los medios adecuados.
		Realizar las pruebas funcionales, verificando los síntomas según el parte de averías.
		Realizar e interpretar las medidas de magnitudes eléctricas utilizando los instrumentos de medida adecuados.
		Describir la causa de la avería, seleccionar la instrumentación y materiales necesarios para la realización de los diferentes trabajos y sustituir los elementos averiados para restablecer la operatividad de la instalación.
		Realizar un informe y un cálculo de la reparación de la avería, recogiendo la información necesaria para la realización de la factura de la intervención y la actualización del histórico de averías.
5	Realizar operaciones de mantenimiento de equipos electrónicos de consumo. (Se consideran equipos electrónicos de consumo para este título profesional los siguientes: equipos de sonido (amplificadores, receptores de radio, lectores de CD, reproductores y grabadores de registro magnético y otros elementos procesadores de la señal de audio), equipos de imagen (receptores de TV, cámaras domésticas de TV, magnetoscopios y otros elementos procesadores de la señal de vídeo), equipos microinformáticos (microordenadores, monitores y demás periféricos asociados y redes locales), equipos de telecomunicación (terminales de telefonía básica -teléfono, fax, módem, etc.).	Localizar la avería en un tiempo prudente, siguiendo los planos establecidos y utilizando los medios adecuados. Realizar las pruebas funcionales, verificando los síntomas según el parte de averías. Elaborar e interpretar las medidas de magnitudes eléctricas utilizando los instrumentos de medida adecuados. Describir la causa de la avería, seleccionar la instrumentación y materiales necesarios para la realización de los diferentes trabajos y sustituir los elementos averiados para restablecer la operatividad de la instalación. Realizar un informe y un cálculo de la reparación de la avería, recogiendo la información necesaria para cubrir la factura de la intervención y la actualización del histórico de averías.

3.5. Módulo profesional de formación y orientación laboral.

Capacidades terminales elementales:

Analizar las situaciones de riesgo más habituales en el ámbito laboral que puedan afectar a la salud.

Aplicar, en el ámbito laboral, las medidas de protección y prevención que correspondan a las situaciones de riesgo existentes.

Analizar las actuaciones a seguir en el caso de accidentes de trabajo.

Aplicar las medidas sanitarias básicas inmediatas en el lugar del accidente en situaciones simuladas.

Analizar las formas y procedimientos de inserción en la realidad laboral como trabajador por cuenta propia o por cuenta ajena.

Analizar las propias capacidades e intereses así como los itinerarios profesionales más idóneos.

Identificar el proceso para una buena orientación e integración del trabajador en la empresa.

Identificar las ofertas de trabajo en el sector productivo referido a sus intereses.

Analizar los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales.

Describir el sistema de protección social.

Analiza-la evolución socio-económica del sector productivo en la Comunidad Autónoma de Galicia.

Contenidos (duración 55 horas).

Contenidos procedimentales:

Salud laboral.

Localización de la normativa aplicable en materia de seguridad tanto para la empresa como para los trabajadores.

Aplicación de las medidas sanitarias básicas inmediatas en el lugar del accidente en una situación simulada.

Identificación de los factores de riesgo en un contexto concreto.

Determinación de las formas de actuación ante los riesgos encontrados.

Identificación de anomalías en las máquinas y herramientas del taller.

Determinación de los equipos de protección individual.

Legislación y relaciones laborales:

Identificación de las distintas modalidades de contratación.

Identificación de los derechos y obligaciones de los empresarios y trabajadores.

Interpretación de un convenio colectivo, relacionándolo con las normas del Estatuto de los trabajadores.

Elaboración de una hoja de salario.

Aplicación de la normativa de la Seguridad Social en cada caso concreto.

Orientación e inserción socio-laboral:

Elaboración del currículum vitae y actividades complementarias del mismo.

Identificación y definición de actividades profesionales.

Localización de instituciones formativas así como investigación y temporalización de sus planes de estudios.

El sector productivo en la Comunidad Autónoma de Galicia:

Análisis de una empresa del sector.

Comparación y clasificación de las distintas empresas del sector.

Lectura y análisis de un convenio colectivo del sector.

Contenidos conceptuales:

Salud laboral.

Condiciones de trabajo y seguridad.

Factores de riesgo: físicos, químicos, biológicos y organizativos.

Daños profesionales.

Medidas de prevención y protección.

Marco legal de prevención laboral.

Notificación e investigación de accidentes.

Estadística para la seguridad.

Primeros auxilios.

Legislación y relaciones laborales:

Derecho laboral nacional y comunitario.

Contrato de trabajo.

Modalidades de contratación.

Modificación, suspensión y extinción de la relación laboral.

Órganos de representación de los trabajadores.

Convenios colectivos

Conflictos colectivos.

Seguridad Social y otras prestaciones.

Orientación e inserción socio-laboral:

Mercado de trabajo.

La autoorientación profesional.

El proceso de la búsqueda de empleo. Fuentes de información y empleo.

Trabajo asalariado, en la Administración y por cuenta propia. La empresa social.

Análisis y evaluación del propio potencial profesional y de los intereses personales.

Itinerarios formativos/profesionalizadores.

El sector productivo en la Comunidad Autónoma de Galicia:

Tipología y funcionamiento de las empresas.

Evolución socio-económica del sector.

Situación y tendencia del mercado de trabajo.

Contenidos actitudinales:

Respeto por la salud personal y colectiva.

Interés por las condiciones de salud en el trabajo.

Valoración del medio ambiente como patrimonio común.

Interés por conocer y respetar las disposiciones legales por las que se rigen los contratos laborales.

Valoración de la necesidad del cumplimiento de la normativa laboral.

Igualdad ante las diferencias socio-culturales y trato no discriminatorio en todos los aspectos inherentes a la relación laboral.

Toma de conciencia de los valores personales.

Actitud emprendedora y creativa para adaptarse a las propias necesidades y aspiraciones.

Preocupación por el mantenimiento de la ética profesional.

4. Ordenación académica e impartición.

4.1. Profesorado:

4.1.1. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo de equipos electrónicos de consumo.

Nº	Módulo profesional	Especialidad del profesorado	Cuerpo

1	Equipos de sonido	Equipos electrónicos	Profesor técnico de FP
2	Equipos de imagen	Equipos electrónicos	Profesor técnico de FP
3	Sistemas electrónicos de información	Equipos electrónicos	Profesor técnico de FP
4	Equipos microinformáticos y terminales de telecomunicación	Equipos electrónicos	Profesor técnico de FP
5	Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa	Formación y orientación laboral	Profesor de enseñanza secundaria
6	Relaciones en el equipo de trabajo	Formación y orientación laboral	Profesor de enseñanza secundaria
7	Calidad	Sistemas electrónicos	Profesor de enseñanza secundaria
8	Electrónica general	Sistemas electrónicos	Profesor de enseñanza secundaria
9	Electrónica digital y microprogramable	Sistemas electrónicos	Profesor de enseñanza secundaria
10	Instalaciones básicas	Equipos electrónicos Instalaciones electrónicas	Profesor técnico de FP Profesor técnico de FP
11	Formación y orientación laboral	Formación y orientación laboral	Profesor de enseñanza secundaria

4.1.2. Materias del bachillerato que pueden ser impartidas por el profesorado de las especialidades relacionadas en el presente decreto.

Materias	Especialidad del profesorado	Cuerpo

Tecnología industrial I	Sistemas electrónicos	Profesor de enseñanza secundaria
Tecnología industrial II	Sistemas electrónicos	Profesor de enseñanza secundaria
Electrotecnia	Sistemas electrónicos	Profesor de enseñanza secundaria
Economía	Formación y orientación laboral (1)	Profesor de enseñanza secundaria
Economía y organización de empresas	Formación y orientación laboral (1)	Profesor de enseñanza secundaria

(1) Título de licenciado en administración y dirección de empresas, licenciado en ciencias empresariales, licenciado en ciencias actuariales y financieras, licenciado en economía, licenciado en investigación y técnicas de mercado, diplomado en ciencias empresariales y diplomado en gestión y administración pública.

4.1.3. Titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia:

Las titulaciones declaradas equivalentes, a efectos de docencia, para el ingreso en las especialidades del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria de este título son las que figuran en la tabla. También son equivalentes a efectos de docencia las titulaciones homólogas a las especificadas según el R.D. 1954/1994 del 30 de septiembre.

Especialidad del profesorado	Titulación declarada equivalente a efectos de docencia

Sistemas electrónicos	-Diplomado en radioelectrónica naval-Ingeniero técnico aeronáutico, especialidad de aeronavegación-Ingeniero técnico en informática de sistemas-Ingeniero técnico industrial, especialidad de electricidad-Ingeniero técnico industrial, especialidad de electrónica industrial-Ingeniero técnico de telecomunicación, en todas sus especialidades
Formación y orientación laboral	-Diplomado en ciencias empresariales-Diplomado en relaciones laborales-Diplomado en trabajo social-Diplomado en educación social-Diplomado en gestión y administración pública

4.2. Requisitos mínimos de espacios e instalaciones para impartir estas enseñanzas:

De conformidad con lo establecido en el R.D. 777/1998, de 30 de abril, el ciclo formativo de formación profesional de grado medio de equipos electrónicos de consumo requiere, para la impartición de las enseñanzas relacionadas en este decreto, los siguientes espacios mínimos:

Espacio formativo	Superficie (30 alumnos)	Superficie (20 alumnos)	Grado de utilización

Taller de electricidad-electrónica	120 m	90 m	50%
Taller de equipos electrónicos	120 m	90 m	35%
Aula polivalente	60 m	40 m	15%

La superficie indicada en la segunda columna de la tabla corresponde al número de puestos escolares establecido en el artículo 35 del R.D. 1004/1991,

de 14 de junio. Podrán autorizarse unidades para menos de treinta puestos escolares, por lo que será posible reducir los espacios formativos proporcionalmente al número de alumnos, tomando como referencia para la determinación de sus superficies necesarias las cifras indicadas en las columnas segunda y tercera de la tabla.

El «grado de utilización» expresa en tanto por ciento la ocupación en horas del espacio prevista para la impartición de las enseñanzas, por un grupo de alumnos, respecto de la duración total de estas enseñanzas.

El margen permitido por el «grado de utilización», a los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por otros grupos de alumnos que cursen el mismo u otros ciclos formativos, u otras etapas educativas.

En todo caso, las actividades de aprendizaje asociadas a los espacios formativos (con la ocupación expresada por el grado de utilización) podrán realizarse en superficies utilizadas también para otras actividades formativas afines.

No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos.

4.3. Convalidaciones y correspondencias.

4.3.1. Módulos profesionales que pueden ser objeto de convalidación con la formación profesional ocupacional:

Equipos de sonido.

Equipos de imagen.

Sistemas electrónicos de información.

Equipos microinformáticos y terminales de telecomunicación.

Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

Electrónica general.

Electrónica digital y microprogramable.

Instalaciones básicas.

4.3.2. Módulos profesionales que pueden ser objeto de correspondencia con la práctica laboral:

Equipos de sonido.

Equipos de imagen.

Sistemas electrónicos de información.

Equipos microinformáticos y terminales de telecomunicación.

Electrónica general.

Electrónica digital y microprogramable.

Instalaciones básicas.

Formación y orientación laboral.

Formación en centros de trabajo.

4.4. Distribución horaria.

Los módulos profesionales de este ciclo formativo se organizan de la siguiente forma:

Horas totales	Denominación de los módulos

	1º, 2º y 3º trimestre

Horas totales	Denominación de los módulos

130	Sistemas electrónicos de información
215	Electrónica general
215	Electrónica digital y microprogramable
130	Instalaciones básicas
55	Relaciones en el equipo de trabajo
80	Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa
55	Formación y orientación laboral
	4º, 5º y 6º trimestre
185	Equipos de sonido
200	Equipos de imagen
220	Equipos microinformáticos y terminales de telecomunicación
55	Calidad
380	Formación en centros de trabajo

Las horas de libre disposición del centro en este ciclo formativo son 80 que se utilizarán en los tres primeros trimestres.